a：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，
b：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，
a：他们像在表达对我们的衷心祝福;
b：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
a：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
b：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，有请中班的小朋友和妈妈们带来的亲子操《心心向阳》。
中一班张铭凯架子鼓《阿童木之歌》
c：童年的火花，在节奏中迸发;
d：奋进的激情，在音符中闪现;
c：清新的旋律，花朵般的笑容。
d：下面请欣赏中一班张铭凯架子鼓《阿童木之歌》
3、中一班张佳豪唱歌《虫虫宝贝》
a：每个人都有自己的理想，孩子们的理想更是五彩缤纷，
b：今天在这离别的时刻，小朋友要用歌声放飞他们心中的理想。
a：有请中一班张佳豪带来的歌曲《虫虫宝贝》。
4、毕业诗《悄悄话》
c：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
d：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!
c：与我们共同分享成长的快乐。
d：全体起立，让我们一起念毕业诗，好吗?(好)毕业诗预备起!
5、教师代表讲话《永远的守巢人》
a：我们非常感谢培育我们成长的每一位老师，让我们再看看老师可爱的笑脸，听听她亲切的声音吧，请老师代表讲话，大家欢迎!
a:一年的时光是短暂，一年的时光是美好的，我们的成长离不开老师们的细心照顾，让我们对老师深深说一声“谢谢”。让我们对您鞠躬，表示我们最最诚挚的心!(全体幼儿向老师行些师礼，中班幼儿园献花)
6、毕业歌
b：幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情，让我们用美好的歌声向老师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧!(播放音乐磁带)
新的学年，新的计划;新的幼儿，新的开始。本学期我担任小班的配班老师，希望在这学期为了让自己能更好的和孩子们相处，能够取得不断的进步，让自己在各方面以身作则，正真做到“为人师表”。因此，我对自己制定了以下计划：
一、工作目标
认真听取领导和同事们的意见，不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强理论学习，不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。我会完善自己的知识、能力结构，提高幼儿教育教学的能力。
二、学期培养目标
1、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏的快乐，初步掌握游戏技能。
2、引导幼儿感受集体游戏的快乐，体验集体游戏的乐趣，懂得遵守游戏的规则。
3、引导幼儿主动与人交往，在游戏中能用语言表达自己的需要。
三、工作之重
1、注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，在那个位置进行餐后活动。
2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。
3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况，制定小班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。
4、用普通话交流，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。
四、教育教学
我会配合好班主任工作，以最短的时间稳定幼儿的情绪，使幼儿喜欢上幼儿园，喜欢活动，尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节，生活有序。要以幼儿为发展的需要，使幼儿的生活经验更丰富，从而使幼儿的认知也得到加强。注重日常生活中的渗透教育，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每个教育的契机，注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在游戏中、在操作中激发幼儿学习的兴趣。
五、家长工作
1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。
2、利用家园联系栏、成长档案，对幼儿家长进行幼儿在园情况的反馈及交流沟通。
3、进行对幼儿的家访工作，并有性的约访。
4、跟家长及时沟通，交流新的教育理念和的教育方法。
5、按时更换“家长园地”，补充教学内容。
六、个人发展
平时会积极的阅读有关于幼儿教育的书籍，利用网络进行学习，吸取优秀老师的经验，本着“活到老，学到老”的宗旨，会努力学习专业知识和技能。
作为一名幼儿老师，我会将幼儿“安全”放在首位，会积极配合好班主任的各项工作，我会加油的!
这学期已快接近尾声，我园的卫生保健 …… 此处隐藏：9386字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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