女1:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
男1:满怀喜悦的情绪,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
女2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
男2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自我的一片天
空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金;
男1:时光老人领着我们敲响了新年的大门。
女2:当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;
男2:当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合:让我们共同迎接20xx年的到来!大家新年好!
[播放新年快乐的音乐]
女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男1:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;请欣赏第一个节目:《》表演者:
女2:新年拉近了我们成长的距离;
男2:新年染红了我们快乐的生活;请欣赏第二个节目:《》表演者:
脑筋急转弯
女2:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的期望;
男2:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。第三个节目:“”,表演者:
男1:音乐能够陶冶情操,培养人艺术的特质。
女1:弹奏能够让我们在欣赏音乐的同时,大小脑得到同时发展。下方让我们一齐来静静的欣赏第四个节目独奏《》。表演者:
游戏时光
男1:我们的队旗高高飘扬,红领巾在胸前飘荡。
女1:星星火炬照耀我们前进的方向。第五个节目:《》,表演者:
女2:绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;
男2:长辈们无私的关怀,孕育无数未来的期望;第六个节目:《》,表演者
猜字谜游戏:(打一字)
男2:这天,我们欢聚一堂、载歌载舞;
女2:这天,我们激情满怀、心潮澎湃;第七个节目:《》,表演者:
男1:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年
女1:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;第八个节目:《》,表演者:
女2:你看过我们班级博客中的学习资料了吗?
男2:看过,上方有好多学习资料!
成语接龙,成语是要带动物的
男1:人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;
女1:带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们又一次相聚在这完美的时刻。
男2:愿完美的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!
女2:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
合:祝大家:新年快乐!万事如意!
亲爱的老师们、家长们、同学们:
新的一年来临,辞旧迎新,我们即将走进20__年,开启新的旅程。
回望在20__年,朝阳区实验小学的师生们努力奋斗,砥砺前行,收获了丰硕的果实,为朝实绘出了多彩的篇章,每个人都是朝实灿烂星河中一颗闪亮的明星,为朝实增光添彩。在新年之际,向所有为朝实师生和支持朝实教学的家长们致以诚挚的谢意。
20__年,在“一带一路”国际合作高峰论坛到来之际,我校充分发挥总校驻地使馆区的地域优势,通过家委会的联系和搭桥,与“一带一路”沿线国家建立合作关系。遴选、组织了一批优秀班级与师生,采取“一班”对接“一国”的方式,开展了班级实践活动。学生们走进大使馆、访问外交人员,不仅拓宽了视野,多才多艺的朝实学子们更是将我国传统文化带上了国际舞台,京剧、书法、国画……每每引得各国外交人员赞叹不已。
我校作为某某市朝阳区课程改革的特色学校,一直长期坚持在课程改革方面进行不断的研究和探索,全面推进课程改革工作,不断地构建学科课程体系,努力提升教师教学能力和水平。通过专家老师的引领与指导,学校搭建的平台,老师们的努力,教学团队得到了提升,学生们的学习兴趣与学习能力也得到了很大的提升。
去年暑假,我校某某、某某、某某三名学生制作的鲁班锁获得了国家专利;在去年某月举行的“20__全国啦啦操联赛”中,我校各校区的代表队都取得了优异的成绩,幸福校区两支代表队分别取得了儿童丁组技巧啦啦操冠军和儿童乙组花球规定动作优胜奖;在20__年某月某日,我们某班某某、某某和某班某某三名同学就登上了四届全国大众冰雪季启动仪式的舞台,作为京津冀青少年代表上台领唱大众冰雪季会歌……学生们的出色无处不展现着朝实丰硕的课改成果。
学校自20某某年开始启动课程改革,目前已经初步形成了以“幸福教育”为理念的课程体系,除语、数、英学科之外的其他课程,学生可以从一年级就开始参与自主选择课程及任课老师,如体育学科开设了篮球、足球、游泳、武术等课程;美术学科开设了服装达人、衍纸花语、艺版艺眼等。
今年某月,朝阳区实验小学在幸福校区、润泽校区、罗马嘉园校区全面开展教师走校教学,3个校区40名综合学科、科学学科、音乐学科、美术学科教师按天走进各校区上课,3个校区累计可以选修的 …… 此处隐藏:5888字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……