关于教师个人专业成长心得体会范本【一】
在教师专业技术发展学习中,本人严格按照学校的专业发展计划,制定了本人自己的专业发展目标,真心对待这一学习,一步步扎扎实实在发展自我,使自己在学习中专业水平得到提升,历经艰辛之后收获着成功的喜悦。现将本人近年来的学习情况及思想观念和教育行为上的变化总结如下。
一、让学生在课堂上真正成为学习的主人
新课改是以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在责任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强调教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式。那么,在教学中我就本着导学、导教的原则,站在学生学习的角度进行教学设计,把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要精心设计学生的学习活动,让学生在多种多样的学习活动中,获取知识发展能力。在这个过程中,老师要放手让学生自我思考、自由表达、要尊重学生的人格,重视学生的不同见解、鼓励学生大胆发言,巧设问题,让学生在课堂上真正成为学习的主人。
二、教然后知不足,及时反思总结
在指导学生学习的学习过程中,我及时对学生在学习过程中的表现给予及时评价和反思,不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料,有利于教学工作的深入进行,有利于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后,我都要找不足之处,想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的经验。善于发现问题、总结经验,不断改进和提高,实现自我价值,我要为实现追求的目标而加倍努力,希望能得到领导和同事们的帮助。
三、通过教研活动提高自己
学校的发展靠教师,教师的素质决定着学校的命运我积极的参加学校组织的各种教研活动。在教研活动中,我不畏艰难,主动发言,不断的体验与感悟,推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。学校还经常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训,进而帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。通过不断的学习我真正领悟到了与时俱进的含义,要想不被社会所淘汰就得不断学习、不断充电、不断更新教育理念。只有这样才有可能成为一个领导信任,家长放心,学生喜爱的好老师。
总之,经过多年来的教学,在上级领导的正确指导下,我虽然取得了一些点滴的成绩,但仍然还存在着一些不足,在今后的教学中,我将加强继续加强自己的专业素质,及时反思,认真总结,在课程教材改革的征途上做出新的成绩。
关于教师个人专业成长心得体会范本【二】
下午学校组织全校老师去二小参加了“新教育——教师专业成长”培训。此次培训是由xx市临河区乌兰淖尔学校的丁秀华老师为大家带来的讲座。讲座的主题是教师专业成长。走进教室,见到丁老师时就被丁老师的气质吸引了,浑身散发着对教育的热爱,对学生的热爱。之后全程认真聆听了丁老师带来的讲座,让我受益颇深。
新教育实验的核心理念是“过一种幸福完整的教育生活”,自从接触了新教育实验后就一直在探索新教育实验,应该如何开展?如何提高教师的自身发展?新教育实验是一个以教师成长为起点,以营造书香校园等十大行动为途径,以帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。所以教师的专业成长是新教育实验的基础。丁老师的讲座中提到,作为一名教师,必须要有正确的职业认同。对于这一点,我十分的认同,教师的成长直接关乎着教育的未来和对学生正确的教育引领。对于我们的现状来说,教育局和学校都在为每位我们的成长提供着专业的培训平台,定期举行培训,让教师共同成长。比如开学初教育局举行的全区教师培训,邀请教育名师为青年教师做指引,带领大家共同学习,提高专业成长。丁老师的培训中还提到读书的重要性,在她们的学校,“洪湖学社”的成立,从开始的大家不想发言,只能采取抓阄决定谁来分享自己的读书经历,到最后大家竟都纷纷抢着发言。每次活动时间都不够,大家畅聊读书。试想这个过程的转变是为什么呢?那答案就只有一个那就是所有参与的教师都从中获得 …… 此处隐藏:6914字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……