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县教育局年度工作总结及2023年教育改革工作计划

时间:2025-06-22   来源:未知    
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  一、20xx年工作总结

  20xx年,在县委、县政府的坚强领导下,我局紧紧围绕办好人民满意教育目标,教育系统上下同心同德,凝心聚力,真抓实干,团结奋进,开拓创新,稳步推进教育强县步伐,教育事业得以持续、和谐、健康发展。

  (一)主要工作完成情况

  1.教育高质量发展指标

  一是劳动人口平均受教育年限为xx.x年。二是义务教育学校专任教师本科以上学历占比xx%。我县两项指标目前在全市排名靠后,原因是基数低,未引起重视,形势严峻。20xx年,我局紧盯教师本科学历数据的提升,摸清底数,挖掘潜力,精确统计数据,补齐短板,力争义务教育学校专任教师本科以上学历占比达到全市中上水平。

  2.乡村振兴:巩固义务教育保障成果

  一是义务教育有保障。20xx年秋季xx县义务教育阶段x至xx岁周岁“五类”学生共xxxx人,其中残疾学生xxx人,送教上门xxx人,全部落实送教上门服务,制定了控辍保学方案,开展了“三帮一”劝返复学行动,通过各学校全面自查,教育局核查,没有学生失学或辍学。

  二是义务教育结对资助政策。xx县20xx年继续实施义务教育阶段资助政策,补助春季学生xxxx人共xxx.xxx万元,秋季资助脱贫家庭学生xxxx人共xxx.x万元。资助标准为:小学通学生xxx元/期,寄宿生xxx元/期;初中通学生xxx.x元/期,初中寄宿生xxx元/期;特殊教育学校学生全部按初中标准进行资助。通过各学校全面自查,资助中心与省教育精准扶贫“一单式”系统比对核查,资助政策全部落实到位。

  三是乡村学校建设。x村级教学点提质任务完成情况。制定了乡村小规模学校优化提质工作方案,20xx年我县计划优化提质xx所教学点,实际完成xx所,完成率达xxx.xx%。其中对xx县祠堂圩镇东毛山小学教学点投入xxx万余元进行优化提质改造,增强了小规模学校的发展后劲。在实施乡村小规模学校优化提质工作,没有发生负面舆情或集体上访事件。x乡镇标准化寄宿学校建设任务完成情况。20xx年,xx县重点抓好xx乡中心小学、总市学校、太平学校、所城学校等x所乡镇标准化寄宿制学校建设,目前均已完成建设任务。累计投入资金xxxx.xx万元,新建校舍xxxx平方米、改扩建运动场xxxxx平方米、新建、改扩建其他附属设施xxxx平方米;购置信息化设备xx台件套,教学仪器设备xx台件套,图书xxxxx册,食堂等其他设备xxx台件套。

  3.农村网络联校覆盖情况。

  xx县xx所村小教学点全部通网络,并建成网络联校。

  (二)工作运行特点

  1.条件改善迎来新环境。20xx年,共投入建设资金xxxx万元推进中小学校舍改扩建、标准化教学点建设等项目,新建、改扩建面积达xxxxx平方米,运动场提质改造面积达xxxxx平方米。投入xxx余万元用于学校电脑室、班班通和农村网络联校建设,xx所农村教学点全部建成网络联校,被评为市教育信息化工作先进单位、实验教学与装备管理工作先进单位。

  2.优质均衡取得新进展。学前教育创普惠。办园行为逐步规范,学前教育健康发展,三年毛入园率达xx.x%,重新认定了xx所普惠性民办幼儿园,普惠园占比达xx.x%。新圩幼儿园被评为“全国足球特色幼儿园”。素质教育创特色。明德小学、一中等x所学校申报了省级心理健康教育特色校建设标准心理健康教育中心,组队参加市中小学心理健康教育教师专业能力竞赛x人获一等奖。首次组队参加市高中男子篮球、女子排球和足球比赛,获市“优秀组织奖”;xx月份,成功举办市中小学音乐教学展示暨xx县“素质型体验式音乐教学”交流研讨活动。县特殊教育学校被评为x省教育协会特殊教育学会系统先进单位。大桥学校、正市学校、三蓝学校、二中被评为“全国足球特色学校”,x市中小被评为 “向日葵工程”市级示范校。教育成绩稳提升。20xx年高考,全县xxx分以上xx人,本科上线xxx人,本科上线人数再创新高,全县教育质量和高考成绩稳定提升。20xx年中考,xxx分以上人数达xxx人,xx县、xx县、xx县、xx县,市排名第七。职业教育树精品。投入xxxx万元,新建教学楼和学生公寓已正式投入使用,新增学位xxxx个。预算投入xxx万的食堂兼风雨操场已进入全面施工阶段。民办教育齐发展。20xx年秋季,湘江源中学平稳过渡为公办学校,进一步规范民办教育发展,保障义务教育的公益性。

  3.教育改革凸显新成效。意识形态阵地进一步筑牢。打造百名红色“名师”、百堂红色精品课程,申报红色“名师”xx名、推出红色精品课程xx堂。辅仁学校被评为市标杆党支部,x市中小被评为市先进基层党组织。德育评价改革进一步推进。打造民族中学、三蓝学校、大桥学校等x所学校为市级“向日葵工程”示范校,充分发挥全国德育典型经验“美心教育”的辐射作用,美育和德育、劳动教育有机结合打造德育特色。教研教改成果进一步提升。参加全国学生信息素养提升实践活动中,获国家级奖项作品x件,县教育局获最佳组织奖,20xx年“基础教育精品课”遴选活动中,xx堂获省级精品课,推送xx堂精品课参加部级评选,县教育局获市优秀组织奖。省青年教师 …… 此处隐藏:5585字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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