在学习、工作生活中,报告对我们来说并不陌生,报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编精心整理的学校教学调研报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
11月27日,城区片精准教学调研组一行15人在县教研室主任的带领下,进行了为期一天的精准教学调研。调研人员分为语文、数学、英语、综合1、综合2五个学科组,通过走进课堂、访谈师生、观课议课、实地查看、总结研讨等形式,较为全面地对学校教育教学教研情况进行了调查研究。
调研的重点是聚焦课堂,先后观课15节,评课议课5场,调研人员始终以精准教学理念为指导,深入剖析课堂得失,分析学校教学现状,旨在为学校的教学工作提出有益的指导意见,促进学校的发展。
现将调研的基本情况反馈如下:
学校两校区共有教学班xx个,本部xx个,分校xx个,共有学生xx人。教职员工xx人,其中高级教师15人,一级教师112人。两个校区教育教学统一管理,共设置了11个教研组,分校区开展具体的教学教研工作。
学校以立德树人为根本目标,紧紧围绕“提高教师专业化水平和教学质量”这个中心,进一步深化课程改革,夯实校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高教育教学质量,真正实现师生素质全面、持续、有效发展。
(一)规范的教学秩序,为“精准施教”提供组织保障
全面开足开齐课程,是贯彻党的教育方针的重要举措。该校是一所百年老校,以促进学生全面发展为目标开展教学活动,没有“主副”学科之分。尤其是音体美常等小学科,持之以恒配备优势资源、强化教学过程管理。蹲点行政人员通过不定期巡查、深入班级观课,通过电话、微信、qq及短信平台等方式及时沟通交流,解决日常教学及管理中的问题。通过月查、抽查、总查的方式组织教案、作业检查,期末评选出优秀教案。学校注重教学质量监控,注重教育教学效果。认真组织期中期末考试及成绩分析,帮助教师们发现问题、采取措施、改进教法,努力实现教学质量的稳步提升。
学校积极开展信息化教学活动,加强省教育平台个人空间的建设,提高教师信息化教学水平。抓好体育课和两操,保证学生锻炼时间。本学年,学校严查体育课上课情况,切实保证在每天上午8:20至9:00开展大课间活动及每天的两次眼保健操时间,学校大队部做好督促检查,作为评选文明班级的重要依据。学校重视健康课的教育,配备健康教育专职教师,利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班队会、晨会、午会等宣传阵地,结合学生心理和季节特点,向学生进行了相关教育。
(二)扎实的校本教研,为“精准施教”搭建练兵舞台
强化备课质量。学校要求各学科教师都要做到提前一周备课,实行电子备课,及时上传资源平台个人空间。同时倡导写教后反思,教龄不满三年的教师一学期的教后反思不少于总课的三分之一,其他教师每周至少有一节以上。
继续实行50教研课制度。课前,各教研组、备课组积极开展公开说课、集体备课等活动,充分发挥资源优势,提高课堂质量。
积极开展主题教研活动。本期开课学科为科学和语文学科,科学学科教研主题是“以探究式学习方式提高学生科学素养”,语文学科教研主题为“紧扣单元要素,落实中年段阅读策略的指导”。
组织教师参与市级优质课比赛活动。教导处、教研组积极为参赛教师磨课、研课,提高参赛教师教学水平。本期方苗老师参加安庆市阅读指导课比赛活动,取得了一等奖的优异的成绩。
开展校级教研交流活动。本学期开展校级教研交流活动有:与xx中心学校的教研交流,为xx中心学校送教等。这些活动的开展扩大了教师教研的参与面。
(三)多元的教师培训,为“精准施教”储备师资力量
开展青蓝工程活动。为充分发挥学校学科带头人及骨干教师的作用,在上期结对工作的基础上继续做好青蓝结对工程活动,为每名年轻老师又增加一名师傅,落实具体的培养目标,帮助年轻教师快速成长。
学校重视教师基本功培训。一是开展教师阅读活动,阅读教育教学专著及相关的杂志,要求撰写读书笔记和读后感悟;二是开展“三字一话”培训及教师学科素养的培训活动。本学期学校已成功举行了演讲比赛。12月将举行粉笔字比赛。
邀请名师做培训。本学期学校邀请到著名特级教师xx老师、北京名师xx老师、xx老师来学校讲学培训。讲学活动改变了以前外出听课的模式,把专家请到身边,让我们一线老师上课,专家为我们老师“问诊把脉”,指出各自存在的不足,专家再一个个“对症下药”,对老师们的教学能力的提高更具实效。
参加各类国培。根据县教师进修学校安排,本学年学校xx、xx等15位教师参加了20xx国培培训活动。他们外出学习归来,再对学校老师开展培训,真正做到:一人学习,众人受益。
积极选派教师外出观摩学习。本期xx老师到xx观摩省音乐学科优质课比赛,xx老师到蚌埠观摩省英语优质课比赛,安排科学组外出听课学习。
(四)鲜明的办学特色,为“精准施教”营造 …… 此处隐藏:32879字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
