19.《月亮上的足迹》导学案(2)

（2）找出登月过程中表示时间的词语。说说文章为什么把时间精确到秒？

二、自主互助学习、展示提升:

问题一：登月的全过程可分为几个阶段？试概括每个阶段的内容要点？

问题二：宇航员从登月到返航经历了多长时间？登月全过程是按什么顺序来写的？

问题三：宇航员登上了月球后做了哪几件事？

问题四：科学家为什么要收集月球上的土壤和岩石呢？登月有什么意义？

课堂练习:

1. 课文以“月亮上的足迹”为题有什么含义和作用？

2．试分析下列两个句子的表达作用各是什么？

① “土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。

② 飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶……从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。

3. “7月21日5点17分40秒”和“1969年7月21日11点56分20秒”是本文中两个精确到秒的时间数据，这是为什么？

4. 你如何理解“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃”这句话的深刻含义？

三、小结：

四、布置作业

第二课时

一、复习既学：

1、课文主要写了一件什么事？