温故知新 1、文化与经济、政治的关系 2、文化与经济、政治相互交融的表现 3、文化在综合国力竞争中的地位 4、我国面对的文化现状及如何应对策?
千手观音
2005年央视春节联欢 晚会上,21 个聋哑演 员将千手观音演绎得 天衣无缝、美仑美奂, 极大地满足了人们的精 神文化生活要求。“震 撼、激动、流泪”这是 观众和网友在观看了舞 蹈《千手观音》之后的 评价。
人和文化之间 存在互动关系,人 创造了文化,文化 又影响了人。
第二课第一框 感受文化影响1、文化是通过什么方式对人产 生影响的?产生了什么样的影响? 2、文化对人影响有哪些特点? (结合亲身体会说明)
孟
母
三
迁
新课学习
1、文化影响的来源 “孟母三迁”的故事说明了什么问题?
文化对人的影响,来自特定的文化 环境和各种形式的文化活动
情境一 中 餐
西 餐
情 境 二
打拱是最常见的见面 礼节,边打拱边寒暄, 很有人情味。
中国清代的礼节
现代的礼节
献哈达
合十礼
拥抱
你还知道哪些特定文化下的交往行为和方式吗?
情景探究
(1)文化影响人们的交往行为和 交往方式。
让来自不同国家的人以大象为论题 写一篇文章,德国人写的是《大象 的思维》。法国人写的是《大象的 情爱》,俄国人写的是《俄罗斯的 大象是世界上最伟大的大象》,中 国人写的则是《大象的伦理道德》 。
为什么不同国家的人对同样一个事物会有不同的看法? 同样面对大象,不同国家的人有不同的看法.说明 文化影响人们的认识活动和思维方式,不同的知识素 养会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。
文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式。
2.文化影响的表现——(1)文化影响人们的交往行为和交往方式
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式注意: 思维方式在认识和实践活动中形成,又 影响人们的认识和实践活动,具有相对的 稳定性。
“孟母三迁”
墓地附近—— 模仿丧礼仪式
集市附近—— 学小贩叫卖
学校附近——言行举止中规中举,发奋读书