武汉理工大学 能力拓展训练 自动化学院 自动化专业
能力拓展训练
题 目
学 院 专 业 班 级
姓
名
指导教师
电子密码锁设计 自动化学院 自动化专业 自动化0701班 张三 孙晓明
2010年6月21日
武汉理工大学 能力拓展训练 自动化学院 自动化专业
能力拓展训练任务书
学生姓名: 张三 专业班级: 自动化0701班 指导教师: 孙晓明 工作单位: 自动化学院 题 目: 电子密码锁设计 初始条件:计算机、Max+plusⅡ、EDA实验箱。
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
设计一个电子密码锁,在锁开的状态下输入密码,设置的密码共4位,用数据开关K1~K10分别代表数字1,2, ,9,0,输入的密码用数码管显示,最后输入的密码显示在最右边的数码管上,即每输入一位数,密码在数码管上的显示左移一位。可删除输入的数字,删除的是最后输入的数字,每删除一位,密码在数码管的显示右移一位,并在左边空出的位上补充“0”。用一位输出电平的状态代表锁的开闭状态。
提高部分:
为保证密码锁主人能打开密码锁,设置一个万能密码,在主人忘记密码时使用。
任务安排:
(1) 设计任务及要求分析
(2) 方案比较及认证说明
(3) 系统原理阐述,写出设计方案结构图。
(4) 软件设计课题需要说明:软件思想,流程图,源程序及程序注释
(5) 调试记录及结果分析、
(6) 总结
(7) 参考资料5篇以上
(8) 附录:程序清单
时间安排:
武汉理工大学 能力拓展训练 自动化学院 自动化专业
6月25日:安排设计任务
6月28日:收集资料,方案选择
7月1日:程序设计
7月5——8日:实验室内调试程序并演示
7月8——:撰写报告
9月7日:交设计报告
主要参考资料:
[1] 谭会生,张昌凡.EDA 技术及应用.西安:西安电子科技大学出版社.2004
[2] 孙晓明.EDA实验指导书.武汉:武汉理工大学教材中心,2007.1
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日