“安全文明校园”创建工作总结

“安全文明校园”创建个人先进事迹

阳溪小学税成刚

我一向将安全工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，综治安全工作也得到上级主管部门的高度评价,2007年被评为县教育局“安全文明校园”创建先进单位。我坚持按照“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，认真落实创建“安全文明校园”的各项措施，提高预防、发展、控制和处置能力，创建了一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园。

一、加强领导，完善制度，严格管理

创建“安全文明校园”活动工作中,我首先研究制定创建“安全文明校园”的活动计划，阳溪小学安全事故应急处理预案，调整充实创建“安全文明校园”活动工作领导小组，确定由校长任组长，我任副组长，由各（室）主要负责人担任成员，组建了一个坚强有力的学校创建“安全文明校园”活动工作领导小组。组织分工合理，成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中，保证创建工作有计划、有步骤的开展，使学校创建“安全文明校园”工作真正落到实处。

1、完善了学校安全值班工作规章制度。建立学校安全值班工作的各项规章制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防盗、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材管理、实验室管理、安全晨检、手足口病晨检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及和学校安全保卫的各项工作，都要做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

2、建立健全了学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故的应急预案制度。

3、学校结合片区实际，我制定了《阳溪小学汛期安全工作方案》、《阳溪小学汛期安全工作值班制度和轮次表》、《阳溪小学手足口病值班制度和轮次表》，针对不同时期，制定不同的工作日程。

4、学校结合片区实际，我建好了《阳溪小学安全台帐》，制定了《阳溪小学安全文明创建实施意见》、《阳溪小学关于加强片区学校及周边安全工作的实施意见》、《阳溪小学关于做好2008年学校突发公共卫生事件防控工作意见》、《阳溪小学安全生产百日督查专项行动实施方案》、《阳溪小学汛期安全工作应急预案》《阳溪小学室外体育活动预案》、《学校组织各类活动预案》。拟写了《阳溪小学校园安全目标管理制度》、《阳溪小学安全教育制度》、《阳溪小学校园安全工作办公会议制度》、《阳溪小学安全工作奖惩管理制度》、《阳溪小学安全隐患排查整改制度》，《阳溪小学实验室安全目标管理责任书》。下发了《阳溪小学手足口病防治知识》、《冬春季呼吸道传染病预防》、《阳溪小学汛期安全教育的紧急通知》知识的相关资料。组建了《阳溪小学综合治理工作组织机构》、《阳溪小学路队挂靠教师及学生队长、副队长人员和隐患情况表》。坚持了《阳溪小学安全晨检制度》和《阳溪小学手足口病晨检制度》。签定了《阳溪片区教师车辆安全管理责任状》、《阳溪小学学生森林防火责任状》、《阳溪小学教师森林防火责任状》、《阳溪小学学生安全工作责任状》、《阳溪小学值班责任状》、《阳溪小学禁毒工作责任状》、《阳溪小学实验管理员安全目标管理责任状》和《阳溪小学实验教师安全目标管理责任状》。

5、坚持了每期村校的安全工作检查、月报制度和片区安全工作的综合月报制度。

二、明确要害，确定目标，责任到人

在学校校长的领导下，我对照创建标准，强化措施，认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，并进一步完善安全工作责任制，到岗到人，横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组，通过认真分析研究，对重点目标，要害部位，经常性地进行安全检查，加强巡逻，消除隐患，进一步加强安全防范意识，提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实，健全安全管理、门卫管理等各类规章制度、建立安全台帐；电脑室、仪器室、图书室、体育器材室等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯间上无杂物堆放，上下畅通，人防、技防、设施防符合要求，对于一些不安定因素及时进行整改，不断消除安全隐患，从而杜绝了事故的发生。我还认真做好护导督、值周教师工作，明确分工，明确责任，要求督、值周教师按时到岗做好督、值周工作，并签好督、值周安全责任状，共同教育好学生，管理好学生，也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

三、法制宣传，造成氛围，成效显著

首先，我组织各班在六、九月份出了两期以安全教育为主题的班级黑板报，从不同的角度对学生进行安全自救教育。其次，学校在每周的班会上开展了系列安全教育，从防空、防火、防灾等几方面说明安全教育工作的重要性，也教会了师生一些自 …… 此处隐藏：4731字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……