论非线性思维在电视节目编辑中的作用(5)

论非线性思维在电视节目编辑中的作用

而言，在培养自己的分析、综合、比较、抽象、概念、判断、推理等能力的基础上，加强发散性思维能力的培养，能够加强思维的广阔性、流畅性与灵活性，这些是实现电视节目创新的必要前提。
　　一般来说，创造性思维过程包括经验、理性、直觉与灵感四个阶段，其中与非线性思维直接相关的直觉与灵感，是创造性思维的关键环节。要实现电视节目创新，直觉与灵感不可或缺。直觉是对于新出现的现象或规律。未经过严密的逻辑程序，直接地认识到其内在本质或规律的一种思维创新活动。是一种认识过程的飞跃、升华或突变。直觉的产生则以一定的知识与经验作为基础与前提。灵感是人通过大脑的潜意识对经过显意识收集的信息再加工而得到的结果。电视编辑的直觉与灵感大多来源于日常编辑实践的顿悟与升华。
　　总之，电视编辑在日常工作中。将各种非线性的思维方式有机地结合起来，并时刻注意培养自己的创新意识；提高适应于创造性思维的心理素质的培养，善于构建具有创新能力的结识结构，以此为基础有效地促发自己的直觉思维与灵感思维，相信能够创作出大量的更富有创意的电视作品来。