七年级政治上册 第四课第二站受教育-法律赋予的权利和义务教学课件 鲁教版

受教育权是指公民有从国家得到接受教育的机会，以 及获得受教育的物质帮助的权 利。

凡是我国公民都平 等地享有受教育权，不 得非法限制，不得受到 任何歧视。

相关链接为了保护我们青少年充 分享有受教育的权利，你知 道我国有关教育的法律有哪 些？有哪些规定吗？

《中华人民共和国宪法》我国宪法规定：“中华人民共和国公民有教育的权利和义务。”

《中华人民共和国义务教育法》义务教育法规定：国家实行九年制义务教育。

《中华人民共和国教育法》教育法规定：中华人民共和国公民有教育的权利和 义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、 宗教信仰等，依法享有平等的受教育权。“

《中华人民共和国未成年人保护法》

家住陕西永寿县甘井镇北甘井村的周菊鸽， 从小因家境贫困，小学没毕业便辍学回家务农。 为了摆脱家庭贫困状况，18岁时她只身一人 去四川打工。在四川打工的7年里，受尽没有 文化的痛苦，也唤起了重新求学的强烈愿望。 返乡后，她力避众嫌，大胆向政府请求，要求 从小学三年级上起补习文化课。日前，她终于 成为甘井村小学的一名学生。

请问：她为什么极力要求重返校园？

教育—知识—才干—良好就业 —改变生活和命运

教育是公民自身生存和发展的要求， 从这种意义上说受教育是我国公民享有的 一项基本权利。任何单位或个人都不得侵 犯和剥夺公民依法享有的受教育权。

为什么受教育是公民的一项基本权利？

1、宪法46条的规定：中华人民共 和国公民有受教育的权利和义务 2、从每个人生存和发展的要求的 角度讲：受教育是我国公民的一 项权利。第42页

小A不好好学习，老师教育 他时他说：“读不读书是 我的权利，别人不能管。”

受教育不仅是公民的权利 ，也是公民对国 家、对人民必须履行的一项基本义务。提高中 华民族的科学文化素质，是每一个中国公民义 不容辞的责任。获得更好的自身发展 权利 个人 公民 义务 国家 加速国家的发展

近年来我国取得了辉煌的成就，科技 是关键，基础是教育，人才是根本。

为什么受教育是公民的一项基本义务？

1、宪法46条的规定：2、从国家发展对公民的要求来 讲：受教育是公民的一项基本 义务。第43页

2003年10月24日，一名巴勒斯坦儿童 躲在人缝里观看一名被杀巴勒斯坦男子的 3月27日，在伊拉克巴 葬礼。2003年，在遥远的中东地区，冲突 士拉城外，一名伊拉克女孩 一直未曾停止，不断的爆炸、轰炸和自杀 惊恐地注视背枪的美军士兵。 式袭击，带给平民，尤其是儿童无尽伤痛。

我是苏明娟，

这张照片上的大眼睛女孩就是我，那时我8岁，在安徽 省金赛县桃岭乡张湾村小学读书。金赛是闻名全国的“将军县”,山清水 秀，人杰地灵，但经济发展较慢。我家在梅山水库库区，去县城要先走一 个小时山路到乡上，再坐两个小时的汽车。小时侯我和伙伴们都很穷，记 得六七岁时候，就得跟着大些的孩子刨药材、编竹器，好多同学因交不起 学费而失学。后来我受到希望工程的救助。2002年9月，我踏入安徽大学 校门。当我在大学图书馆的书海中遨游、在计算机教室的“高速公路”上 驰骋时，我无法忘却那一个个徘徊于高校门外的我的同龄人的身影，无法 忘却一双双凝视教室而怅然失的我的弟弟妹妹们的泪眼，无法忘却山里孩 子渴望书籍、渴望信息的眼神。我很幸运，因为我曾与希望同行，我感到 一种责任，因为我要与希望同行。

看到刚才我国贫困地区的 孩子和伊拉克儿童因贫穷 或战争不能继续学习的图片 资料，你想到了什么？

1.坚持使自己受到法律年限规定的教育。 2.使自己德智体美全面发展。 3.积极通过不同方式争取更高程度的教育。