2015年教师招聘考试教育心理学模拟试题及答案三(7)

时间:2026-01-19   来源:未知    
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答案:×。中公专家解析:综合课是指把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程,强调的是学科之间的关联性和统一性,是基于各门学科内在联系编制而成的课程。

3.教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。()

答案:×。中公专家解析:教育具有相对独立性。

4.学生是学校的主体,是具有能动性的教育对象。()

答案:√。中公专家解析:学生是学校的主体,是具有能动性的教育对象。

5.学校课程就是在学校中开设的所有课程。()

答案:×。中公专家解析:课程是指学生在校期间所学内容的总和及其内容安排。它不仅包括课内教学还包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。

五、名词解释

1.讲授法

答案:是教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法,通过循序渐进的叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证规律、定律,引导学生分析和认识问题,并促进学生的智力与品德发展。

2.教育目的

答案:广义的教育目的指的是人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心方面发生什么样的变化,或者产生怎样的影响。

狭义的教育目的指的是各级各类学校在国家队受教育者培养的总的要求指导下,对人才培养的质量和规格上的具体要求。

3.美育

答案:美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。

六、简答题

1.简述现代学校教育制度改革的趋势。

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