电子琴教案——双手音阶练习
教学目标:
1、让学生能熟练准确地唱出1 2 3 4 5 6 7ⅰ八个音。
2、让学生在原有单手练习的基础上学会双手音阶上行、下行。 教学准备:音阶表
课时安排:7课时
教学过程:
第一课时
一、 导入:
同学们,上学期你们已经学习了右手的五指练习,也会单手弹奏一些简单的小乐曲了。这学期我们将学习双手弹奏电子琴。那么首先我们就要从音阶入手。这节课老师将带领大家学习右手的音阶上行、下行。
二、 唱谱。
1、 出示音阶表(1 2 3 4 5 6 7ⅰ),让学生试唱。
2、 其他学生点评,说出不足处,补充试唱。
3、 师伴奏范唱,让学生听准音,并在电子琴上找到相对应的音。
4、 生跟着伴奏唱谱。
三、 范奏。
1、 师在多功能黑板上示范演奏音阶上行即“1 2 3 4 5 6 7ⅰ”八个
音。生仔细观察。
2、 讲解重点:上行至三指即“3”时,三指不动,拇指从其身下绕
过到达“4”上,然后按顺序弹奏。
3、 生自己练习,师下去巡视并逐个指导。
4、 时刻提醒生注意身体和手指的正确姿势并时刻提醒、督促。
5、 布置课下空手练习。
第二课时
一、 复习导入:
1、 上节课我们学习了右手音阶的上行,下面请同学们弹奏给老师
看一下。
2、 生练习,师下去逐个检查,指正不足处。
3、 好,同学们弹得都还不错,那么这节课我们来学习右手音阶的
下行。
二、唱谱:
1、出示音阶表(ⅰ 7 6 5 4 3 2 1),让学生试唱。
2、生相互点评。
3、师伴奏范唱,让学生听准音,并在电子琴上找到相对应的音。
4、生跟着伴奏唱谱。
三、范奏:
1、师在多功能黑板上示范演奏音阶下行即“ⅰ7 6 5 4 3 2 1”八个音,生仔细观察聆听。
2、讲解重点:下行至一指(拇指)即“4”时,一指不动,三指从其上方绕过到达“3”,然后按顺序弹奏。
3、生自己练习,师下去巡视并逐个指导。注意提醒姿势。
4、引导学生将上行、下行一起弹奏,形成一个完整的音阶。
5、布置课下空手练习。
第三课时
一、 导入:
1、 前两节可我们学习了右手的音阶上下行,下面请同学们自己弹
奏几遍。
2、 生自己练习,师下去逐个检查指导。
3、 这节课我们将要在右手熟练的基础上学习左手的音阶上行。
二、范奏:
1、师在多功能黑板上示范演奏音阶上行即“1 2 3 4 5 6 7ⅰ”八个音。生仔细观察。
2、讲解重难点:左手与右手正好相反,它的一指是小指,五指是拇指。上行至五指(拇指)即“5”时,五指不动,三指从其上方绕过到达“6”,然后按顺序弹奏。
3、生自己练习,师下去巡视并逐个指导。
4、引导学生科将左右手对比进行练习(先左后右或相反),比较不同点。
5、布置课下空手练习。
第四课时
一、导入:
