鄂教版三年级科学上册教学计划(2)

四、教改措施：

从学生的探究性学习过程入手，以实验为主，社会实践为副，力争让学生从亲自动手实验，把课程提出的一些日常生活现象运用电教媒体进行再现，精心设计问题情境让学生以实验方式加以验证，并对实验过程中观察到的现象进行思考，写出观察报告。同时注重学生的探究性学习的精神培养，及过程的培养。

五、教学进度： 组别 课 题

“做“科学，从身边开始 1、我们在生长 2、食物的色香味 3、食物从哪里来

一、

4、食物的营养 生活中的食物

5、设计一日食谱 6、食物的消化 7、食物的变质 自由研究 8、水是什么样的 9、怎样使水变清 10、烧开水

二、 11、水位为什么会升高饮用

水

12、水是怎样变热的 13、糖到哪里去了 14水与生命 自由研究 15、玩具大集合

三、

16、磁铁玩具 身边

17、玩小车 的玩具

18、小车的运动 自由研究 19、鸡

四、

20、鸭与鸡 家养

21、猫 小动物

22、兔与猫 自由研究

节次 合计 1 1 1 1 1 9 1 1 1 9 1 1 1 2 1 1 1 2 2 7 1 1 1 1 1 7 1 1

时间安排

9.1—10.11

10.12—11.13

11.16—12.11

12.12—12.30