高校消防安全管理体系建设研究

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第 4卷

第 4期

中国安全生产科学技术

V0 . 14 No. 4Au g. 2 08 0

20年 8月 08

J r lf a tSi c n—cnl y o n fy c n。 dT h— g u ao S e e e o o

文章编号： 6 3—13 2 0 ) 0 0 2 0 17 9 X(0 8一 4— 19— 3

高校消防安全管理体系建设研究贾水库，刘兴德，蔡嗣经(北京科技大学，北京 10 8 ) 0 0 3

摘

要：针对目前国内高校消防安全所面临的严峻形势，本文提出了高校消防安全管理体系的基本

框架。高校消防安全管理体系建设应按照“宣传教育培训先行，责任制度逐渐落实，消防设施与设备完好有效，队伍建设保障有力，制订预案定期演习，报警及时、出警迅速、处置得当、损失最小”的要求，安全宣传教育、从制度建设、防设施、消队伍建设及培训、科学制订预案及定期演习等五个层面构

架，重点突出高校消防安全管理体系的系统化、规范制度化及技术现代化，努力实现“数字消防”。关键词：高校；消防；安全管理体系；数字消防中图分类号：9— 8 X 2文献标识码： A

Re e r h o he s f t a a e e yse ffr o e to n un v r iy s a c n t a e y m n g m nts t m o e pr t c i n i i e st i

J h i u I igd, A iig I S u—,LU X n—e C I -n A k Sj( n e i f c ne&T c nl yB in,B in 0 0 3 hn ) U i r t o i c v sy S e eh o g eig e ig10 8,C ia o j jAbsr c: s d o h e iu i a in o r r t cin i n v rii sd me tc l t a t Ba e n t e s ro s st t ff e p o e t n u i e ste o si al u o i o y,i h a e k th o ae n t e p p ra s ec fs— f t n g me y t m ffr r tc in i n v riywa r p s d.T ss se s o d flo t e g d ln fp o— y ma a e nts se o e p o e t n u i est sp o o e i o hi y tm h ul ol w u

i ei e o r p h a a ig a r i i g,s t n e lto,p e a i g fc l i s r a ii g p r o e,ma i g a v n e p o r m n g t nd tan n n et g r g a ins r p rn a ii e,o g n zn e nn l i u t s kn d a c rga a d

p t n t p r r n e He c g n r l h y tm h u d i c u e t o e5 s b s s ms n c so y t ma— u t g i o e f ma c . i n o n e, e e a y t e s se s o l n l d h s u—y t l e,a d f u n s se t oi c,sa d r iai n a d t c ia d r iai n,t a u ly me tt o lo t n a d z t n e hnc mo e n z t o l o o g d a e he g a f“d gt r oe to r iia f e prt ci n”. l i

Ke r s u ie i;f e p o e t n;s ey ma a e n y tm;d gt r r tc in y wo d: n v r￣ i r tc i s r o f a t n g me ts se ii f e p o e t . l a i o

等。袁杰 认为高校消防工作着力点应是普及师生

1引言 近年来国内高校消防安全研究可分为宏观研究和微观研究两大类。高校消防宏观管理研究方面，主

防火教育、提高师生防火意识及逃生能力、立校园建预防机制和制定消防应急方案、立现代校园消防管建

要有高校消防“现状一对策”类研究、高校消防宣传教育研究、高校消防经费研究、校消防设备维修管高理研究等，中属于“状一对策”的研究最多。其现类 如徐惠益认为高校火灾原因主要是高校的体制和机制引起对消防安全失控漏管、高校师生消防意识淡薄、园消防设施 (备 )校设经费投入不到位、防安全消隐患存在逐渐增加趋势、校园防火安全监管力度不够收稿日期：0 8— 2—1 20 0 9

理机构、实行消防工作“谁主管，谁负责”奖惩机制等几方面。有的研究工作提到，消防宣传教育方在面应强调“防工作重在预防”“实‘防群消、落群治”等。傅志刚提出“实三级责任制，确职’落明责”解

决现阶段高校消防经费问题。田厚康提来

出对火灾自动报警体系维修时间频率及程序等。高校消防微观管理研究方面，是高校消防重点部位主要研究，如高校学生宿舍、验室、实图书馆、网络机房等重点部位消防研究。唐奇玲、开强认为高校学生廖

作者简介：贾水库，副教授。

宿舍发生火灾的主要原因是师生消防宣传工作没有到位、消防责任不明、校电力设备老化及消防基础高设施薄弱等，立鹏、开雁提出了理化实验室配谢翟

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备消防设施的标准，峻提出了图书馆加强消防安钟全的措施，陈小川 对网络机房的防火措施及日 m针 常防火管理提出了相关看法等。

本知识教育培训、疏散演习及逃生自救等三部分。 通过调查，2的学生认为“火及自救逃生知识” 8%灭是最急需掌握的消防知识。宣传教育培训形式可以请消防专家对师生进行消防安全教育讲座，排专安门消防知识课，通过实施学分制使消防知识进课堂， 在公安消防部门支持下，织师生开展实际的消防组应急疏散演练及自救技能培训等。3 2责任制度逐级落实 .

2研究方法() 1问卷调查法。本文采用问卷调查法，高校对

师生及高校主管消防单位分别发放调查问卷。其中， 对高校在校学生发放 10调查问卷， 00份内容涉及消防法律法规、防火知识及灭火常识、生自救知识，逃回

“责任制度逐级落实”高校消防安全管理体是系正常运作的关键。从建立消防安全组织、全消健

强化责任追究制度等几方面来做到收有效问卷 99; 2份在北京和其它地区随机抽样，对防安全制度、责任制度逐级落实”。 1所高校主管消防单位发放 1份问卷， 8 8内容涉及对“ ( )立消防安全组织。一是构建三级高校消 1建高校消防工作教育宣传、理机制、管组织机构、经费 …… 此处隐藏：4105字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……