大力开展环境育人活动 积极创建和谐美好校园
凤城市爱阳镇初级中学
大力开展环境育人活动 积极创建和谐美好校园
凤城市爱阳镇初级中学
凤城市爱阳镇初级中学始建于1958年,座落在美丽的辽东半岛北部山区。校园环境幽雅,占地面积60000平方米,建筑面积9037平方米。现有教学班18个、学生1200名、在职教职工85名。2012年被评为丹东市绿色学校。2013年被评为凤城市校园环境建设先进学校。 自我校确定争创省级“环境友好学校”后,依据学校十二五规划,认真制定了《创建“环境友好学校”实施方案》,把环境教育、环保理念和人文精神渗透到学校工作的各个方面,把环境教育作为学校发展的特色之一,在上级环保、教育部门的关心指导下,认真落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神,以“从小做起,从我做起,培养学生的环保意识”为目标,以课堂教学渗透为主导,以开展丰富多彩的环保教育活动为载体,以环保宣传教育为手段,以全面提高学生整体素质为落脚点,有力地促进了环境教育的健康开展。对于大力发展生态文化,提升学生的环境友好意识,养成良好的环境行为环境道德行为和习惯,通过学习、环境体验和实践活动,增强了学生保护环境的能力,极大提高了我校师生的生态文明综合素质。
一、加大环境建设,实现环境育人
我校在努力创建省级环境友好学校中,把主要精力投入到校园环境建设上,铺设了凤城市农村中学首块200米跑道塑胶操场,建设塑
胶操场挡墙120延长米,安装铁栅200延长米,建设塑胶操场甬道1000多平米,安装太阳能路灯20盏,建设校园大型喷绘文化墙200多平米。陆续对教学楼、校门、库房等进行了整体防水改造。组织全校师生开展植树种草养花等绿化活动,各班级建起了自己开心农场、果蔬园、花坛等,为师生创造融知识、环保、教学于一体优美舒适的工作学习环境。我校现有绿地面积10000余平方米,绿化率达26%,硬化面积近20000平方米,自然景点5处,各类树木2000余株,校园四周、楼前楼后和楼道内都放置了垃圾箱,实行分类回收,定期清理,保证了校园环境干净整洁,无噪音污染,现已成为花园式的绿色学校。
二、加强组织管理,实现环境教育优化
为了加强领导,强化管理,实现环境教育优化,我们成立专门工作领导小组
组 长:黄殿源
副组长:栾艳丽、白福业、刘丹平
成 员: 刘义文、付贵军、闫宏伟、关成文、周良红、刘勇、张正、王 宁、栾双丽 领导小组根据本校的实际情况,制定和实施学校环境建设的发展目标和计划,积极开展校园环境示范校创建工作。始终坚持全面部署、全员参与、全程运行、全面落实的原则开展工作,保证工作的落实。确保加大经费的投入力度,保证建设的正常进行,促进教师的主体参与。为充分调动我校师生的积极性、主动性,我们创建了一套学校---家庭---社区三级环保宣传教育立体模式,提出了使一个学生带动一
个家庭,一个家庭带动一个社区,一个社区带动一个乡镇的环境教育目标。开展了地面无纸屑、无痰,墙上无污染物、无脚印等活动。建立了由校长新自抓,分管校长直接抓,科室主任具体抓,班主任配合抓的环保宣传教育领导体系,并责成专人负责此项工作。在每学期开学之初都召开了专题会议研究部署环境保护及绿色学校工作,对如何组织好课堂教学、开展社会实践活动和校园的绿化、美化、净化等工作都进行认真部署,为加强学生的教育管理,增强学生保护环境的自觉性,我们还制定了一系列涉及保护环境方面的规章制度,实行定期抽查评比,年终进行总结表彰,使学校的环保工作达到“无处不教育,无处不管理,事事有章法,人人有职责”,做到了有目标、有组织、有措施、有奖惩,从而使绿色学校工作逐步走向科学化、规范化、制度化轨道。
三、加强队伍建设,提升环境教育总体水平
我们成立了由师生共同组成的环保宣教志愿者队伍,通过走出去,请进来等方式,加强宣传培训力度,确保绿色学校工作健康发展,取得实效。
一是建立环保宣教社团。我们建立以生物为主,以地理教师为辅,以班主任、思想品德教师、学生干部为基本成员的环保宣教社团。通过社团活动的形式专门负责环保知识的培训,环保行为的指导和环保意识的培养等。
二是建立环保专栏。我们开设“我是绿色小卫士”、 “绿色的呼唤”等专栏。将环保知识引入校内生活实践中,深受学生们的欢
迎。学生有的用旧布条做粘贴画,有的用易拉罐做装饰品 在废物利用的同时又充分享受自己成功的喜悦,从此,学生们“变废为宝”的习惯也由此逐渐养成。
三是成立环境保护小记者团,制止校内外破坏环境的行为,宣传校内外保护环境的活动和事迹。
四是通过培训进行环保知识教育。通过走出去,请进来的方式,为开展环保宣传教育奠定了坚实的理论基础。
四、强化课堂渗透,突出环境教育过程
我们把发挥课堂的主阵地作用,作为对学生进行环保教育的重要途径,紧紧抓住环保知识与各学科的内容的“结合点”,找准“切入点”,向学生渗透环保知识内容。