学前教育政策与法规作业三(4)

答案要点：集体教育活动的主要目的在于对幼儿进行有效的教育，在教育的过程中必须注意保育基本规范的实施。

集体教育活动中的教育工作包括：

⑴以规范的语言和有趣的活动培养幼儿参加各种感知和操作活动的兴趣；

⑵为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会；

⑶鼓励幼儿在遇到困难的时候自己想办法克服；

⑷鼓励幼儿有在集体面前表现自己的愿望和能力

⑸鼓励幼儿动脑筋、提问题；

⑹集体活动和小组活动结合，注重幼儿之间的相互影响和合作。

集体教育活动中的保育工作包括：

⑴做好活动前活动内容、活动场地、活动材料的准备工作，并注意活动场地的安全、室内环境的适宜；

⑵注意随时观察了解幼儿的身体以及情绪状况，给幼儿创造一个平等、自由、宽松的教育环境；

⑶注意根据幼儿年龄特点，掌握活动时间和活动量，注意动静配合；

⑷注意培养幼儿正确的坐姿和握笔姿势；

⑸注意保护幼儿视力、嗓音、听力，提醒幼儿不要大声喊叫。

3、结合实际谈谈在游戏活动中如何做好保教结合。

答案要点： 游戏活动中的保育工作包括：⑴预先做好游戏活动准备，如玩具、活动场所、操作材料的准备；⑵观察幼儿游戏前的精神状态，根据游戏内容检查幼儿着装是不恰当；⑶在游戏中随时关注幼儿的身体、精神状态，如发现异常给予及时照顾，并防止意外事故发生；⑷提高幼儿在游戏中的自我保护能力，培养幼儿良好的卫生习惯；⑸注重幼儿心理卫生，给予幼儿以关注，尊重幼儿的兴趣、需要、意愿；⑹游戏后提醒幼儿手脏了要洗手，进行运动量较大的活动后不马上饮水，并提醒幼儿根据冷热加减衣服。

游戏活动中的教育工作包括：⑴激发幼儿参加各种游戏的兴趣，鼓励幼儿发挥想象力和创造力；⑵教育幼儿遵守游戏规则，并鼓励其积极参与游戏；⑶鼓励、引导幼儿自己解决游戏中出现的问题；⑷在游戏中培养幼儿的观察力和动手动脑的能力；⑸教育、引导幼儿在游戏中主动与同伴友好交往合作，鼓励幼儿共同游戏；⑹教育幼儿和同伴友好谦让，爱护游戏设施和玩具、图书，整齐地取放和正确使用，并保护环境的整洁；⑺引导幼儿在游戏结束后对游戏进行评价。

4、联系实际阐述幼儿园教育工作过程的基本原则。