手机版

八年级生物下册6.3.1生物多样性学案(无答案)济南版

时间:2025-07-02   来源:未知    
字号:

八年级生物下册6.3.1生物多样性学案(无答案)济南版

【导学目标】(奇妙的生物世界中,今天有哪些奥秘,快来看呀)

1.理解生物多样性的含义。

2.举例说明生物多样性的价值。

3.举例说明保护生物多样性的重要意义。

【自主预习】(预习课本,顺带把这些题给做了,试试你的身手吧)

1、生物多样性就是及其的多样性。确切地说,生物多样性包括

地球上的所有、和及其所拥有的全部和各种各样的。

2、生物多样性主要包括三类。其中

物种多样性是指的丰富程度,它是对生物多样性的认识;

遗传多样性是指物种种内的多样性,因此也叫的多样性;

生态系统多样性是指生物及其所生存的的多样性。

3、生物多样性的价值表现为、、。

4、生物多样性的直接价值表现为()

A.植物中的人参、三七可作药用

B.蚯蚓能疏松土壤

C.草场能涵养水源

D.柳杉能吸收大气中的有毒气体

5、下列不属于生物多样性间接价值的是()

A.调节气候

B.净化环境

C.改良土壤

D.提供粮食

6、下列野生动物资源的作用,表现为间接使用价值的是()

A.提供食物

B.提供工业原料

C.维护生态系统的稳定

D.作为基因库

【疑点研讨】(有疑问吗?不要闷着头自己想,大胆说出来!或者,你

也来当一把老师)

一、我的疑点

二、共同研讨

大多数中国人一天不能喝太多鲜奶。牛奶中有乳糖,需要有一种叫做“半乳糖苷酶”

的酶来分解乳糖以供人体吸收。可是汉族人缺少这种酶,这是基因决定的。一般人一天喝500mL奶就有不舒服的反应,甚至腹泻。但西方人拿牛奶当水一样喝,再多也没事。你认为这与基因多样性有什么关系?

【总结提升】(快来畅所欲言,把学到的新知识转化成自己的能

力吧!)

材料一我国具有陆生生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件,又进下一步分为各种类型约600种。如我国的森林有针叶林、针阔混交林和阔叶林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽草甸和高寒草甸等。除此之外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。

材料二水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家发现了一个野生水稻群,这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抵抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。

八年级生物下册6.3.1生物多样性学案(无答案)济南版

材料三位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方。后来,人们在山坡上毁林开荒、改种农作物,破坏了当地动物的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少。鸟类一少,各类农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。

(1)材料一说明了。

(2)材料二中,为培育抗草丛矮缩病的新品种找到了必要的基因,这说明了。

(3)材料三说明了每种生物都生活在一定的中,并且与其他的生物相联系。

当发生剧烈变化时,其内的各种生物都会受到影响。

【达标反馈】

一、基础知识

1、要使人们认识到,某物种一旦灭绝,人类将永远失去()

A.一个消费者

B.一个基因库

C.一个原材料

D.一笔财富

2、对生物多样性最直观、最基本的认识是()

A.环境多样性

B.物种多样性

C.遗传多样性

D.生态系统多样性

3、生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。苍蝇能够垂直起落和急速转变方向,

这是由于苍蝇的后翅演变成一对哑铃形的平衡棒。科学家根据平衡棒的导航原理,研制成了新型导航仪。这属于生物多样性的()

A.直接使用价值

B.间接使用价值

C.潜在使用价值

D.生态使用价值

4、下列说法正确的是()

A.有人说,狼、苍蝇等生物对人类有害,应该设法消灭它们

B.生物多样性构成了生物圈的基本组成部分,是人类赖以生存的物质基础

C.人们关于生物多样性最直观、最基本的认识是基因多样性

D.我国生物的多样性对我国的经济持续发展有重要意义,对世界环境保护没有影响

二、综合拓展

5、传统栽培大豆易患萎黄病,20世纪70年代末,美国科学家利用野生大豆与栽培大

豆杂交,培养出了一批抗大豆萎黄病的新品种。据此回答问题。

(1)大豆的品种繁多,反映了的多样性。

(2)野生大豆在很多时间内一直被人们所忽视。而今,它被科学家用来培育优质大

豆。这给你什么启示?

(3)如果当初人们因为野生大豆没有经济价值而消灭了全部的野生大豆,会造成什

样的后果?

(4)大豆抗萎黄病的特征是由决定的,野生大豆具有而传统大豆没有,

这从一个方面体现了的多样性。

三、点击中考

6、(2006杭州市)城市生态系统有其特有的特征,下列与城市生态系统有关的叙述中

错误

..的是()

A.没有生产者,消费者却很多

B.生态平衡主要靠人来维持

C.物质和能量基本上从外地输入

D.生活垃圾和残

八年级生物下册6.3.1生物多样性学案(无答案)济南版.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
    ×
    二维码
    × 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
    VIP包月下载
    特价:29 元/月 原价:99元
    低至 0.3 元/份 每月下载150
    全站内容免费自由复制
    VIP包月下载
    特价:29 元/月 原价:99元
    低至 0.3 元/份 每月下载150
    全站内容免费自由复制
    注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
    × 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)