这是一款简单实用的学校留守儿童成长记录卡,内容全面,使用方便。
濉溪县五铺中心学校留守儿童成长记录册
姓名 班级 学年度 班主任
这是一款简单实用的学校留守儿童成长记录卡,内容全面,使用方便。
三月: 三月:1、身体健康状况:A 良好 B 2、生活是否有困难: A 有 B 、 3、学习是否有进步: A 有 B 、 4、行为表现: A 良好 B 、 一般 C 较差 没有 没有 内向自卑 C 自尊心增强
6、值得记载的情况: 、
一般 C 较差
5、个性心理倾向: A 活泼乐观 B 、 D 自信心增强
四月: 四月:1、身体健康状况:A 良好 B 2、生活是否有困难: A 有 B 、 3、学习是否有进步: A 有 B 、 4、行为表现: A 良好 B 、 一般 C 较差 没有 没有 内向自卑 C 自尊心增强
6、值得记载的情况: 、
一般 C 较差
5、个性心理倾向: A 活泼乐观 B 、 D 自信心增强
五月: 五月:1、身体健康状况:A 良好 B 2、生活是否有困难: A 有 B
、 3、学习是否有进步: A 有 B 、 4、行为表现: A 良好 B 、 一般 C 较差 没有 没有 内向自卑 C 自尊心增强
6、值得记载的情况: 、
一般 C 较差
5、个性心理倾向: A 活泼乐观 B 、 D 自信心增强
六月: 六月:1、身体健康状况:A 良好 B 2、生活是否有困难: A 有 B 、 3、学习是否有进步: A 有 B 、 4、行为表现: A 良好 B 、 一般 C 较差 没有 没有 内向自卑 C 自尊心增强
6、值得记载的情况: 、
一般 C 较差
5、个性心理倾向: A 活泼乐观 B 、 D 自信心增强
七月:1、身体健康状况:A 良好 B 2、生活是否有困难: A 有 B 、 3、学习是否有进步: A 有 B 、 4、行为表现: A 良好 B 、 一般 C 较差 没有 没有 内向自卑 C 自尊心增强
6、值得记载的情况: 、
一般 C 较差
5、个性心理倾向: A 活泼乐观 B 、 D 自信心增强
第二学期综合性评价: 第二学期综合性评价: