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4第三单元第25讲

时间:2025-06-27   来源:未知    
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4第三单元第25讲

考情分析

1.发展的实质

发展是普遍的,实质是事物的____________,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

2.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的

事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,既要充满信心,又要勇敢地接受挫折和考验。

(1)前途光明——新事物________战胜旧事物:新事物符合发展趋势、具有强大生命力和远大前途;旧事物不符合发展趋势;新事物符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。

(2)道路曲折——不可能____________:新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程;旧事物顽强抵抗和极力扼杀;人们对新事物的认识要经历一个过程。

3.量变与质变的辩证关系及其指导意义

事物的发展总是从________开始的,量变是质变的必要准备;量变达到____________必然引起质变,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。

(1)要重视______________,为实现事物的质变创造条件。

(2)要抓住______________,促成质变,实现事物的飞跃。

(3)要防微杜渐,坚持适度原那么。

(4)要优化结构,促成质变,推进发展。

1.正确区分新旧事物

(1)所谓新事物,是指符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的东西;旧事物那么是指那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。判断新旧事物就是看该事物是否符合客观规律,是否具有强大生命力和远大的发展前途。

(2)事物都是运动、变化的,但并非任何运动、变化都是发展。只有前进的、上升的运动才是发展。

2.事物发展的途径≠发展的总趋势

事物发展总的趋势是前进的、上升的;一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。

3.关于量变与质变的正确理解

(1)量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。在量变阶段,事物的根本性质没有发生变化,即静止;在质变阶段,事物的性质发生了根本变化,由一事物变成了另一事物。

(2)质变与发展的关系:事物的发展最终要通过质变来实现,但只有前进性、上升性的质变才是发展。

(3)量变只有达到一定程度后才会引起质变,向上的质变才是发展。

(4)〝重视量的积累〞的两层含义:重视量的积累,包括做好好量的积累和防止坏量的积累。

1.(2019·真题·39·判)发展的实质是事物的运动和变化。()

2.(2019·真题·27)小小鼠标无极限,从发明鼠标到现在的50年间,机械鼠标、光电鼠标、多功能鼠标、3D鼠标层出不穷,如今人们还在研制不用手操作只靠意念控制的智能鼠标。这主要说明()

A、物质是运动的承担者

B、思维和存在是同一的

C、意识的力量是无穷的

D、事物都是变化发展的

3.(2019·真题·26)网上有一句流行的治愈金句:人生就像心电图,一帆风顺说明你挂了。生活中人们常把〝浮起来〞称为成功,把〝沉下去〞

叫作失败。其实在沉浮之间,有起有落才是真实人生。从中我们可以领悟到()

A、事物发展的道路总是迂回的、曲折的

B、事物总处在量变与质变的交替过程中

C、事物发展的前途是光明的,道路是曲折的

D、只要发挥主观能动性,就能实现成功人生

4.(2019·真题·25)以下选项中,与〝年年岁岁花相似,岁岁年年人不同〞蕴含哲理相同的是()

A、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

B、一花独放不是春,百花齐放春满园

C、天时人事日相催,冬至阳生春又来

D、纵使思忖千百度,不如亲手下地锄

5.(2019·真题·27)以下图示中,能形象地表示事物发展方向和道路的是()

6.(2019·真题·27)漫画蕴含的哲理是()

A、思维和存在的辩证关系

B、量变和质变的辩证关系

C、物质和意识的辩证关系

D、共性和个性的辩证关系

7.(2019·真题·29)在行为心理学中,人们把形成一个新习惯至少需要21天的现象称为21天效应。它启示我们,不管是养成好习惯还是改掉坏习惯,都需要不懈地坚持。这说明()

A、事物发展的前途是光明的

B、量的积累就会引起质的变化

C、要善于抓住时机,促成质变

D、要重视量的积累,从点滴做起

8.(2019·真题·42,节选)社会犹如列车,需要正能量的驱动才能安全前行。而正能量的创造与积聚需要我们每个人的〝微贡献〞。〝光盘行

动〞进校园——近来江苏省许多学校积极参与团省委组织的〝校园光盘联盟〞活动,同学们纷纷践行〝我节约我光荣,剩菜剩饭要打包〞。

运用量变与质变的辩证关系原理,简述个人的〝微贡献〞对社会进步的作用。

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