2016届九年级上册化学(人教版)同步课件：第一单元 走进化学世界课题三 第1课时

第一单元

走进化学世界

课题3

走进化学实验室

第1课时 常用仪器和药品的取用规则

化学实验室

常用化学实验仪器

1.仪器的识记；2.固体、液体药品的取用、滴管的使用、 加热试管里的液体药品。

滴管的使用。

简单介绍P151页“初中化学实验室常用仪器”的名称、 用途。 化学实验室由于药品的性质、仪器的特点，我们必须

注意药品的取用和仪器的使用学生阅读P17课文。归纳P18页“资料卡片”中的三不、 药品最低用量和用剩药品的正确处理。

一、固体药品的取用 (提出问题):1.要将大理石放入试管内而不打破试管 底，应如何操作？应用什么仪器取用？

1.用镊子夹取一块大理石放入试管中，并将试管

放在试管架上。

2.如何将碳酸钠粉末放入试管内而不沾在试管壁上？应使用什么仪器？

2.用药匙取少量碳酸钠粉末放入试管中，并将试

管放在试管架上。

二、如何将稀盐酸倒入试管内？(练习与实践):

1.细口瓶的瓶塞为什么要倒放在桌子上？2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应快速倒 还是缓慢地倒？ 3.拿细口瓶倾倒时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向 手心？

4.倾倒液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 回忆日常生活经验，交流与讨论，结合教材P19液体的倾 倒，得出液体取用的方法。

三.量筒的使用(提出问题): 1.回忆初二物理学过的知识，如何使用量筒量取液体的 体积？ 2.量筒量取液体时，为什么要使视线与量筒内液体凹液 面的最低处保持水平？采用仰视或俯视，将会对读数产生什么 影响？

四.滴管的使用(提出问题) 1.取少量的液体应使用什么仪器？ 2.使用胶头滴管应注意什么事项？

液体的倾倒

用滴管取液体

液体的量取

阅读教材P20滴管的使用，思考、讨论。 (实验探究) 1.用滴管向盛有碳酸钠粉末的试管中滴加稀盐酸，观察 并记录发生的现象。

2.用滴管向盛有稀盐酸的试管中滴加硝酸银溶液，观察并记录发生的现象。

交流、总结。