汽院党总支“抓典型”活动策划书 --------薛鹏飞
一、活动主题:“抓典型,推典型,当示范,作指导”
二、活动背景:
恰逢举国上下热火朝天开展各种各样的“学雷锋”活动,我校学子“学雷锋”系列活动也紧跟时势启动,学校大小组织举办了繁多有益的服务活动,参与志愿服务活动在学生中已蔚然成风。汽院岳书记抓住当前好形势提出:抓典型,推典型,让大家学典型,让典型来发挥巨大的示范作用,引导健康阳光、积极向上的生活方式,领行学生朝更好的方向层面发展。
三、活动指导、目的及意义:
按照岳书记一贯的关于学生,党员建设的要求,这次“抓典型,推典型”活动紧紧以全面提高学生综合素质为中心,深入贴近学生学习生活,力抓高境界做人,高效率工作,高水平学习,高品位生活四个方面的具体典型,以贴近身边生活、同学喜闻乐见的方式做好典型的宣传工作,全方位,多角度,立体化展现大学生旺盛的生命力、蓬勃的朝气,向上的追求,多彩的个性,以此来涤荡净化某些同学懒惰、萎靡、颓废、堕落、沉迷上网玩游戏玩物丧志等各种不良思想作风习惯,同“学雷锋”活动一道,努力改善同学们的政治形象,品德形象,业务形象,弘扬当下主旋律,营造积极向上的舆论氛围,逐渐改善学生们的精神风貌、价值追求、行为准则。
四、活动名称:
榜样的力量
(以下为多方位典型展示模块的备选名称)
学习牛人(学习标兵);雷锋(榜样)就在身边;
七色时光,精彩学涯;哈工大(威海)达人秀。
五、活动目标:
通过多角度、深挖掘、大宣传易于引起同学共鸣、具有现实指导意义的身边典型,力争展现大学生各个方面的佼佼者、出众者,展现大学生丰富精彩的生活学习,给那些有困惑、有迷茫、有些许心理问题、甘于现状的同学以示范、以指导、以启迪,使之以高昂的斗志、饱满的热情和优良的作风投入到学习工作上去,实现全面发展。
六、活动的开展:
整个活动的开展分为三个大阶段:
1,筛选典型。
2,准备相关展示材料, 审核并修改。
3,整合各种资源,宣传推广典型。最后归纳问题、总结经验。
筛选典型:
从高境界做人,高效率工作,高水平学习,高品位生活四个方面着手寻找筛选支点,归纳筛选典型从以下三个方面进行: I、高水平学习
II、优秀品质
III、发展多彩化
I、高水平学习:学习牛人(标兵)
a、大四保研、考研、出国者。(保研、考研、出国到名校者优先)
b、大一、二、三本班成绩突出者。(多次拿过国奖,连年专业第一者优先)
c、各类科技竞赛、数学建模、英语竞赛等大赛获奖者。(含金量高的赛事获奖者优先)
II、优秀品质:雷锋(榜样)就在身边
a、家境贫寒,身残志坚、学习后来居上自强不息者(自强之星,励志之星、进步之星)
b、宿舍卫生保持优秀的宿舍集体。(宿舍卫生评比得分高者)(查询相关部门)
c、参加学校献血、志愿者活动优秀者。(志愿者评选星级高者)(查询相关部门)
d、班级全体学生公认的好人、长时间做好事者,例如:一直自己清洁宿舍,多年长时间为宿舍打水者,为贫困地区捐款等好事(真人真事者)
e、党员、个人、班级体获得较多荣誉(称号)者
III、发展多彩化:七色时光,精彩学涯。【哈工大(威海)达人秀】 a、hrt车队、校学生会、社联、观海听涛、新世纪讲坛、广播台、社团等主席、负责人(影响力大的组织负责人优先)
b、有好的实践活动、实习经历、实验室骨干,大四找到好的工作者(优秀实践、实习,找到优异工作者优先)
c、民间牛人:写书、出书,编写网站、谈恋爱更促进了学习等寒暑期、校内外做了非凡有想象、让人敬佩的突破性事情(有图有真相)
总之,挖掘、对比、遴选和凝炼有特色、有亮点、具有示范引导作用的先进人物和典型事迹。同时注意征求各方意见班里的党员、班委,辅导员,老师等。
准备相关展示材料:
I、展示对象:提供照片,事迹简介;说明自己的特色、自己的不同以及心里话、感悟所想,对同学们的寄语等。
II、身边同学:对身边典型事迹的直观感受、客观叙述、评价等。
III、办公室编辑员:凝练典型的事迹、感人精神、励志
故事等编写评论、文章,同时从网络、杂志书刊挑去尖锐的对同学具有现实指导意义的文章。
宣传推广典型:
力求获得学校相关部门的支持合作,整合校内各种宣传资源,结合各方机构力量,利用多种方法进行宣传,扩大宣传影响。 I、传统宣传方式:印发宣传资料,步行街海报、宣传橱窗展示,联合修身讲堂、新世纪讲坛来举办报告会;联合明德践行会开展各式各样的宣传活动。
开展各种又将征文、真人真事活动,让同学介绍身边的榜样、雷锋,追觅平凡的感动,表达自己的感恩和其对自己的改变。
II、宣传新媒介:利用校内报纸、广播台、电视、网络(观海听涛)展开立体宣传,同时利用飞信,微博,qq说所,qq群邮件,论 …… 此处隐藏:338字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
