幼儿早教
CROSS-STRAIT EDUCATION两岸早期教育机构
13——18个月宝宝EQ开发与培养
1岁以上的宝宝已经明显表现出不同的气质类型，并且极具好奇心和叛逆性，还渐渐养成了个人所特有的一套生活习惯和白控方式。令父母开心的是，此时的宝宝是一个非常能干的小家伙．并且会非常乐意帮助父母分担一部分简单的家务，如扫地、摆餐具等。 训练目的 鼓励宝宝见到熟人时高兴蹦跳，从而使其在练习全身和下肢弹跳能力的同时养成友善待人的心理，并知道用合适的方式来表示自己高兴的情绪。
训练方法
1．看到父母下班回家，已经能够蹒跚而行的宝宝多会从地板上爬起来或扶着东西站起来，并用蹦跳的方式来表示欢迎。父母这时要用微笑来应对宝宝，以对他这种方式表示鼓励。
2．午睡起床后，宝宝常常会扶着小床的床栏不停地蹦跳，等着父母拿来吃的东西。父母这时可以拿出宝宝最爱吃的食物，以此来逗宝宝继续蹦跳，还要及时对宝宝不断变换的花样予以表扬和鼓励，以使宝宝感觉非常快乐、非常有成就感。
培养宝宝与人配合的能力
二人玩滚球
训练目的 让宝宝学会配合其他人一起玩游戏。
训练方法
1．妈妈和宝宝面对面坐下，两人都大腿分开。
2．拿一只球在二人的腿中间互相滚来滚去，滚到谁的一边谁就要负责把球滚到另一头注意推球时尽量不要用力，以免把球推到外面去。
3．如果宝宝暂时还未学会向对方推球，妈妈可以让宝宝坐在墙边对墙推球。这样他推的力量越大，球的返回的力也就越大，并且推的方向越直，球弹回的方向也越直，这会让他在反复的练习中渐渐明白“推”的含义和具体方法。
4．宝宝学会向墙推球后，再开始让人与自己配合推球玩。这样游戏的效果会好一些，而且宝宝不会再把球滚到外面去。
训练宝宝大小便自助
大小便自助
1．以洋娃娃作为道具，让宝宝在妈妈的指使下帮洋娃娃大小便，从而使他渐渐萌生自己完全自助大小便的意识，并锻炼出相关的能力。
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2．上一步练习熟悉后，妈妈可以接着引导宝宝在自己需要的时候快去固定的地方找便盆，然后自己把上衣拉起，把裤子扒下坐到盆上。
3．妈妈可以帮助以及检查宝宝是否做得对，而且要表扬主动找盆的宝宝。如果宝宝觉悟得太迟，还未走到地方就开始尿了或者来不及扒下裤子就尿出来，妈妈也不要批评他，即只赞扬成功而忽视失败，并且注意定时提醒宝宝走去找便盆，以使他懂得不要等得太迟，以免来不及。
4．便盆最好安放在离宝宝玩耍处不远的地方，以方便宝宝及时找到。每次宝宝用便盆后都要马上清洗，以防有不良气味。
教宝宝维护自己的仪表
照镜吃饭
训练目的 让宝宝懂得自觉地保持吃饭干净，懂得维持自己的仪表干净漂亮。 训练方法
1．找一面大小合适的镜子安在餐厅里，注意镜子的位置要与宝宝经常坐的位置正好相对。
2．吃饭时，父母可引导宝宝每吃一口就照一下镜子，以便及时清理嘴边或胸前衣服上的饭粒、菜屑等。
3．经常用这种方式来训练宝宝，直到他懂得自觉地保持吃饭干净和主动维护自身的仪表干净漂亮。
4．注意让宝宝在吃饭、外出时都养成礼貌、整洁的习惯，他才更容易得到别人的接纳。如果一个宝宝穿着肮脏的衣服，这可能是他父母的责任，而不是他的过错，但这会极大地影响他与其他孩子的交往。
培养宝宝的好奇心
安装手电筒
训练目的 让宝宝看见有次序的操作而出现的效果，引起他的好奇心和探索兴趣，从而为以后当好父母的助手做准备。
训练方法
1当着宝宝的面把手电筒拆开，把里面的旧电池换掉，再把灯泡用软纸擦净，把反光的圆镜片也擦亮，然后安装好，按开关把手电筒开亮再关上。
2把手电筒递给宝宝，让宝宝按开关把手电筒弄亮再弄灭。
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3．一小会儿后，帮助好奇的宝宝把手电筒的盖子拧开，让他小心地玩弄灯泡。
4注意平时不应让宝宝玩手电筒，只有在安装或操作时让他在场，以增加他的见识，引起他对事物的好奇，并使他对安装设备有一些印象，从而为以后当爸妈的小助手做好准备。 让宝宝自己做小事
擦桌子准备吃饭
训练目的 让宝宝参与饭前的准备工作，从而开始学习帮助妈妈做小事。
训练方法
1．当妈妈说：“收拾玩具准备吃饭了”，要及时监督宝宝收拾好玩具。
2．引导宝宝到厨房里拿专门擦桌子的布把桌子擦净。注意要训练宝宝擦饭桌的正确方式：先从四边擦起，围着桌子擦到中间，最后把中间的不净之物收到布内，再拿到厨房，把脏东西扔到垃圾筒里，再把布放在水池里，让妈妈帮助洗净。
3宝宝擦完桌子后，妈妈要注意提醒他先去洗手再准备吃饭。
1．一般情况下，饭前的桌子基本干净，让宝宝参与饭前的准备工作是为宝宝日后学习餐后收拾桌子做准备的。由此开始让宝宝学习帮助妈妈做一点小事，能使他感到胜任工作的愉快，并且越来越乐意参加餐前劳动。
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