第三节学会交往
教学目标:
1、学会与陌生人交往;
2、懂得相互尊重,友好往来;教学重难点:懂得相互尊重,友好往来。教学过程:
一、引入-----学会与陌生人交往
面对陌生人问话
谈一谈:“善意的初衷” 一定能收到“善意的效果”吗?谈谈你对“不
要搭理陌生人问话”的认识。
如何与陌生人交流
假如你是A经理,你该怎么帮助这批新员工学会和陌生人说话?网上交友须谨慎说一说:从小明的遭遇中,你获得了哪些启示?二、相互尊重,友好往来口角发生后
说一说:你的看法是怎样的?保守秘密赢得尊重
谈一谈:小张的行为是否侵犯了小李的名誉权和隐私权?应当如何认定网络公司的责任?