高中英语非谓语动词用法详解及练习(含答案详解(18)

非谓语动词用法详解及练习(含答案详解)

22.D。expect后跟不定式作宾语,call与doctor之间是被动关系。

23.B。-ing形式短语作状语,且think(思考)表示的动作发生于give a satisfactory answer之前,故用having thought。

24.C。with the door open是with 的复合结构,open 为形容词,表状态; stood与came, entered为并列关系,在句中作谓语。

25.B。因句中有连词and,所以and 之前必须是一个并列关系的分句。

26.C。he had had repaired是省去了关系代词that/ which的定语从句。

27.B。forbid sb./sth. to do sth.为固定用法,此句中forbid 的宾语为what。

28.C。why引导的特殊疑问句通常可用不定式短语来回答。

29.A。what引导的名词性从句作主语且从句中含有实义动词do时,用作表语的不定式可不带to。

30.D。with whom to play为―介词+关系代词+不定式‖结构在句中作定语,其相当于一个定语从句(with whom she could play)。

31.A。

32.B。由题意―这位选手从来也没想到他竟有机会在100米比赛中获得第一名‖,及dreamed of后需用-ing形式短语可知应选B。

33.B。句中and决定了前句应为祈使句。

34.C。You were to have taken part in the party.意为―你本来应该参加那次聚会的‖。

35.A。When compared...是When the highest mountain is compared...的省略。

36.A。be dressed in, be lost in, be seated, be disappointed in等类似的短语在句中用作状语时,常用过去分词形式;make herself noticed意为―使自己被别人注意‖。

37.A。 relate to意为 ―与 有关;涉及 ‖,第一空既可以用relating to, 也可以用related to;deal with为固定短语,与the matter之间是被动关系,因此,应用dealing with(主动形式表被动意义)或to be dealt with。

38.C。此句考查-ing形式的复合结构在句中作主语,其否定形式是在-ing形式前加not。

39.B。everything taken into consideration是独立主格结构在句中作状语。

40.C。此题考查―too...to...(太 而不能 )‖句型。

41.A。carried out 与said是两个对等成分。

42.A。英语中,许多动词(如:know ,decide, tell sb., show sb.等)后可接疑问代词或疑问副词+不定式短语的结构来作宾语。题中knew what to get相当于knew what they would get。

43.B。此题考查would like sb. to do 的结构。题中的introduce与whom之间是被动关系。

44.B。devote ... to ...中,to为介词。

45.A。Once caught为Once you are caught 的省略; catch sb. doing sth.意为―发现或发觉某人正在做某事‖。

46.B。bought through a computer是过去分词短语作定语。

47.A。The summer vacation (being) over是独立主格结构在句中作状语。

48.B。supposing (that)可引导条件状语从句,意为―假使‖。

49.A。get sth. done意为―使(某人)做某事‖。

50.D

高考非谓语动词 1-5 C B C A A 6-10 A D C A A 11-15 D D C A A 16-20 A C D A B

21-25 A C A D D 26-29 D B B B

易错题型1 A C 2 B A 3 C A 4 BD 5 B A 6 B A 7 C B D 8 C A 9 D A 10

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