辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年高一第二学期第二阶段考试生物试卷(四

辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年高一生物下学期第二阶段

考试试题（四班）

一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)

1.下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述，错误的是( )

A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的

B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性

C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合

D．同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合

2.基因的分离、基因的自由组合发生的时期分别是( )

A．均发生在有丝分裂后期

B．减数分裂第一次分裂前期，减数分裂第一次分裂后期

C．均发生在减数分裂第一次分裂后期

D．减数分裂第二次分裂后期，减数分裂第一次分裂后期

3.下列关于雌雄果蝇体细胞的染色体的叙述，错误的是( )

A．果蝇体细胞中共有4对染色体，其中3对是常染色体

B．在雌果蝇中的性染色体是同型的

C．在雄果蝇中的性染色体是异型的

D．在果蝇体细胞中各对染色体都含有各自的等位基因

4.摩尔根从野生型果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂

交，F1全部是红眼。再让F1红眼果蝇相互交配，F2性别比为1∶1，红眼占3/4，但所有雌性全

为红眼，白眼只限于雄性。为了解释这种现象，他提出了有关假设。你认为最为合理的假设

是( )

A．白眼基因位于X染色体上

B．红眼基因位于Y染色体上

C．白眼基因表现出雄性传雌性再传雄性的交叉遗传

D．红眼性状为隐性性状

5.下列不属于萨顿假说中对基因与染色体关系的描述的是( )

A．基因在染色体上呈线性排列

B．体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在的

C．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在形成配子和受精过程中，具有相对稳定的形态结构

D．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此

6.1903年，萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出来的( )

A．运用假说―演绎法提出的

B．通过蝗虫实验运用类比推理提出的

C．运用系统论分析法提出的

D．通过摩尔根的果蝇红、白眼杂交实验提出的

7.如图所示的四个遗传图谱中，不可能是伴性遗传的一组是( )

A．B．C．D．

8.下列有关性状与性染色体的叙述，错误的是（）

A． ZW型性别决定的生物，雄性体细胞中性染色体大小相同

B．性染色体上的基因都与性别决定有关

C． XY型性别决定的生物，体细胞中含有性染色体

D．伴性遗传不一定有交叉遗传现象

9.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是( )

A．男患者与女患者结婚，其女儿正常

B．男患者与正常女子结婚，其子女均正常

C．女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病

D．患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因

10.一对夫妇生一对“龙凤胎”，一男孩一女孩，女孩是红绿色盲，男孩色觉正常，这对夫妇的基因型分别是( )

A． X b Y、X B X B B． X B Y、X B X b C． X B Y、X b X b D． X b Y、X B X b

11.下面是A,B两个家庭的色盲遗传系谱图，A家庭的母亲是色盲患者，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的这两个孩子是( )