基于文化哲学的大学英语教学内容探析
作者：周童
作者机构：中国民航飞行学院,四川广汉618300
来源：读与写（教育教学刊）
ISSN：1672-1578
年：2012
卷：000
期：007
页码：98-98
页数：1
中图分类：H319
正文语种：chi
关键词：文化哲学;大学英语;教学内容
摘要：教学内容是教学过程中教师有意传递给学生的主要信息，是教学目标实现的基础，也是决定教学效果的重要保障。本文分析了基于文化哲学的大学英语教学内容。希望本文的研究能为大学英语教学带来新的启示。
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