高二物理选修3-2 6.3 实验： 传感器的应用 LI

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第六章 传感器

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实验一 : 光控开关实验原理及知识准备(1)如图所示光控电路， )如图所示光控电路， 用发光二极管LED模仿路灯， 模仿路灯， 用发光二极管 模仿路灯 RG为光敏电阻，R1的最大电 为光敏电阻， 阻为51 , 阻为 k ,R2为 330 k , , 试分析其工作原理。 试分析其工作原理。 (2)要想在天更暗时路灯才会亮，应该把 1 )要想在天更暗时路灯才会亮，应该把R 的阻值调大些还是调小些？为什么？ 的阻值调大些还是调小些？为什么？

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图乙中， 图乙中，用白炽 灯模仿路灯， 灯模仿路灯，为何 要用到继电器？ 要用到继电器

由于集成电路允许通过的电流较小， 由于集成电路允许通过的电流较小， 要用白炽灯泡模仿路灯， 要用白炽灯泡模仿路灯，就要使用继电器 来启闭工作电路。 来启闭工作电路。

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实验： 实验：如图所示电磁继电器 工作电路， 工作电路，图中虚线框内 即为电磁继电器， 为动 即为电磁继电器，D为动 触点， 为静触点 为静触点. 触点，E为静触点.试分 析电磁继电器的工作原理。 析电磁继电器的工作原理。

中通电时， 当线圈 A中通电时，铁芯中产生磁场，吸引衔 中通电时 铁芯中产生磁场， 向下运动， 向下与E接触 铁B向下运动，从而带动动触点 向下与 接触，将 向下运动 从而带动动触点D向下与 接触， 工作电路接通，当线圈A中电流为零时，电磁铁失 工作电路接通，当线圈 中电流为零时， 中电流为零时 去磁性，衔铁B在弹簧作用下拉起 带动触点D与 在弹簧作用下拉起， 去磁性，衔铁 在弹簧作用下拉起，带动触点 与E 分离，自动切断工作电路. 分离，自动切断工作电路.

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试说明控制电路的工作原理。 试说明控制电路的工作原理。

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实验二: 实验二 温度报警器上一节我们学习了火灾报警器， 上一节我们学习了火灾报警器，它是利 用烟雾对光的散射作用， 用烟雾对光的散射作用，使火灾发出的光 引起光敏电阻的阻值变化， 引起光敏电阻的阻值变化，从而达到报警 的目的.这种设计其敏感性是否值的怀疑， 的目的.这种设计其敏感性是否值的怀疑， 你想过吗？既然发生火灾时， 你想过吗？既然发生火灾时，环境温度要 升高， 升高，我们能不能用温度传感器来做成火 灾报警器呢？ 灾报警器呢？

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如图所示为温度 报警器的工作电路， 报警器的工作电路， 试分析其工作原理 。

常温下，调整 的阻值使斯密特触发器的输入端 常温下，调整R1的阻值使斯密特触发器的输入端 A处于低电平，则输出端 处于高电平，无电流通过蜂 处于低电平， 处于高电平， 处于低电平 则输出端Y处于高电平 鸣器

,蜂鸣器不发声；当温度升高时，热敏电阻RT阻 鸣器，蜂鸣器不发声；当温度升高时，热敏电阻 阻 值减小，斯密特触发器输入端A电势升高 电势升高， 值减小，斯密特触发器输入端 电势升高，当达到某 一值(高电平),其输出端由高电平跳到低电平， ),其输出端由高电平跳到低电平 一值(高电平),其输出端由高电平跳到低电平，蜂 鸣器通电，从而发出报警声， 的阻值不同 的阻值不同， 鸣器通电，从而发出报警声，Rl的阻值不同，则报警 温度不同。 温度不同。

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怎样使热敏电阻 在感测到更高的温 度时才报警？ 度时才报警？要使热敏电阻在感测到更高的温度时才 报警，应减小R1的阻值，R1阻值越小，要使 报警， 的阻值， 阻值越小， 斯密特触发器输入端达到高电平， 斯密特触发器输入端达到高电平，则热敏电 阻阻值要求越小，即温度越高。 阻阻值要求越小，即温度越高。

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三: 课堂总结

光控开关 传感器的应用实例 温度报警器

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实例探究☆电磁继电器与自动控制【例1】现有热敏电阻、电炉丝、电源、电磁继电 现有热敏电阻、电炉丝、电源、 滑动变阻器、开关和导线若干.如图所示， 器、滑动变阻器、开关和导线若干.如图所示，试 设计一个温控电路.要求温度低于某一温度时， 设计一个温控电路.要求温度低于某一温度时，电 炉丝自动通电供热，超过某一温度时， 炉丝自动通电供热，超过某一温度时，又可以自动 断电，画出电路图说明工作过程. 断电，画出电路图说明工作过程.

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分析：热敏电阻 与滑动变阻器及电磁继电器构成低 分析：热敏电阻R1与滑动变阻器及电磁继电器构成低 压控制电路. 压控制电路.

解析： 解析： (1)电路图如图所示 (2)工作过程：闭合S当温度低于设计值时热敏电阻 工作过程：闭合S 阻值大，通过电磁继电器电流不能使它工作，K接通电 阻值大，通过电磁继电器电流不能使它工作， 炉丝加热.当温度达到设计值时， 炉丝加热.当温度达到设计值时，热敏电阻减小到某 通过电磁继电器的电流达到工作电流， 断开， 值，通过电磁继电器的电流达到工作电流，K断开，电 炉丝断电，停止供热.当温度低于设计值， 炉丝断 …… 此处隐藏：1499字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……