《自尊、自重、自爱》主题班会教案

《自尊、自重、自爱》主题班会

《自尊、自重、自爱》主题班会教案

13建筑班

一．班会目的：

目前，由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重，家庭及教育部门对此十分担忧，现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违纪违法活动，甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的社会道德问题。另外，现在的许多中学生以是否交了男、女朋友作为一种时尚与潮流。 为此要让同学们认识到早恋的危害，懂得自尊、自重、自爱。学会正确处理早恋问题。

二．活动过程：

１．早恋危害中学生的身心健康 。

一个16岁的女生，因网恋被骗做了未婚妈妈，半年内做人流三次，不幸染上性病，遗憾终生！

２.早恋干扰中学生的学习。

一次偶然的机会，我认识了一班的小a。真是投缘，我们俩在一起感到有无穷的乐趣。我们很快就恋上了。可是自从和他好上后，我的学习成绩

就是一团糟了。因为毕竟我们没有那么多的精力；他也中考落榜了，我的心里很不是滋味，总有一种犯罪感。我是一个坏女孩，是我害了他，我不该这样做，真不该。我想这种痛苦，这种内疚将伴随我一辈子

3．早恋有可能导致犯罪。

河南有一女中学生怀孕，向男友要钱做人流，钱没拿到反遭杀害，造成一尸两命的惨剧！

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4、早恋会影响生命的质量

据调查：早恋学生学习成绩下降，学习有所上升的几乎没有，这样的

学生大多提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的

工种。

一些女同学因交友时受骗失身，失去了应有的自尊，从而破罐子破摔，

从事违法行业。

5、中学生早恋的特点

（1）普遍性

（2）舆论宽容

（3）大胆

现代的中学生已经不再象八、九十年代的中学生那样对异性的倾慕只

隐藏在心中，表露在纸上，他们的表现已经和成年人的恋爱十分接近，例

如平时找一切可能的机会出双入对，逢到特殊的日子如生日、情人节也有

成人的浪漫举动，送花、送礼都是极为普通的事。

（4）成人化

这不仅体现学生的装束上，早恋的学生存在着喜欢刻意地打扮自己的

普遍现象，仔细观察学生，那些最不经常穿校服而刻意修饰自己的学生往

往都存在这种倾向。更进一步的体现在学生的装备上，学生当中许多人都

配备有手机、传呼，目的是为了方便联系，而家中的电脑前和网吧里也时

常可以看见他们的身影，现代化的通讯工具已经成为他们创造了一切可以

沟通的机会。

（5）矛盾性

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大胆与害怕并存的矛盾：学生的行为虽较大胆，但还是害怕被老师与

家长发现；成人化与幼稚并存的矛盾：学生的行为模仿成人，但没有责任

感与义务感的幼稚心理。

6、中学生早恋，危害在一个“早”字

记者在采访中了解到，大家普遍认为，中学生早恋的危害是一个“早”字。市一中政教处主任刘耀坚说，中学生的人格还不成熟，性格尚不稳定，终生职业亦未确定，而将朦胧的好感当作爱情的萌发，匆忙地与某个特定

的异性建立深厚的个人关系，就好比冒险地踏进一片虽开着奇花异草，同

时也暗藏陷阱的森林。一位教师告诉记者，清新山塘镇去年就有1名女生

因早恋怀孕导致辍学。清新县禾云中学高中教师曹老师告诉记者，去年他

们学校有两对男女学生因早恋造成不良影响，经教育而不改过，最后被学

校开除了。记者为此采访了市人民医院，妇产科陈医生告诉记者说，她今

年上半年接触的人流手术中，就不乏身穿校服的女青年。而医院办公室向

主任说：他们是正规权威医院，做手术一般需要证件，有的女学生不好意

思到正规医院来，去找那些私人诊所，那个数字就不得而知了。不少老师

还谈到，学生早恋一般都会影响学习，导致成绩下降。当然，也有个别没

有受影响，反而促进了学习的。有的老师还谈到，因早恋为对象争风吃醋

引发打群架的事也屡有发生。总之，归结一句话，中学生早恋，害多于益。

------自《清远日报》2003年12月18日

7、社会角度分析

（1）经济尚未独立。中学生的经济来源依赖于父母或他人，自己还不能独立。

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（2）事业上尚未定向。中学时代是打基础的时期，将来从事何种事业，还未定向。大量事实证明，中学生恋爱后，感情往往被对方所牵制，学习容易分心，从而导致成绩下降。

8、如何摆脱早恋？

（1）要正确对待。

要认识到这只是一时的冲动，难保永久，我们自制力差，感情用事，容易“越轨” ；假如早恋，精力和时间上，必然出现与学习争精力、争时间的矛盾现象 ，最终牺牲学习，从而影响前途，丧失机遇，祸害终生。所以要敢于说“不”，避免单独相处。

（2）要妥善解决。

要自尊自爱。传眼神、拥抱、接吻、赴约会等都是轻浮的表现；必要时请求老师、家长、朋友帮助 。

（3）用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。

早恋最直接的危害是严重干扰学习。由 …… 此处隐藏：467字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……