2015届《全品高考》一轮生物复习PPT课件第6单元-遗传的分子基础-生物-新课标

新课标

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第六单元

遗传的分子基础

第17讲 第18讲

DNA是主要的遗传物质 DNA分子的结构、复制和基因是有遗

传效应的DNA片段

第19讲

基因的表达

高考纵览

知识点 肺炎双球菌 转化实验 噬菌体侵染 细菌的实验 生物体的 遗传物质

2011年 广东卷T2 江苏卷 T12 ——

2012 年 福建 卷T2 上海 卷T11 江苏 卷T2

2013年 新课标全国卷 ⅡT5 海南卷T13、 北京卷T5 新课标全国卷 ⅡT1

遗传 物质 探索 过程

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高考纵览

DNA 的结 构和 复制 DNA的结构 DNA的复制 安徽卷T5、上海卷 山东卷T5、 广东卷T2、 T27、海南卷T6 福建卷T5 江苏卷T32 安徽卷T5、海南卷 山东卷T5、 江苏卷T32 T25 福建卷T5 新课标全国 安徽卷T5、上海卷 卷ⅠT1、浙 T12/T20、海南卷 安徽卷T5 江卷T3、海 T15、江苏卷T1/T7 南卷T12

转录和翻译 基因 的表 达

中心法则 基因对性 状的控制 天津卷T6、上海卷 T30/T31

新课标全 国卷T1、 上海卷T7

北京卷 T30

天津卷T7

天津卷T6

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使用建议

1．教学建议： 由于本单元涉及的知识概念较多，以基础知识和基本 能力的考查为主，因此复习时要注意对本单元知识中的重 点、难点和疑点的理解与分析。 (1)加强知识的归纳、比较与识记。本单元知识概念较 多，比较抽象且容易混淆，应在理解的基础上进行记忆， 对相关的内容进行分析、比较，找出其共性与区别，如 DNA与RNA的化学组成和结构，DNA的复制、转录、翻译与 逆转录，基因与性状的关系等。

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使用建议

(2)发挥表格、图表对本章知识的整合作用，使知识系 统化。如对复制、转录与翻译的比较，染色体、DNA、基 因、蛋白质与性状等内容的梳理等。 (3)注重计算类的题目。DNA的复制、转录及基因的表 达等知识点可以设置相应的计算题，针对相关内容要进行 归纳、分类总结，明确知识点间的联系，注重解题时进行 模型图的合理构建。 2．课时安排： 本单元分为3讲，建议用8课时完成，每讲各2课时，单 元卷和讲评各1课时。

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基 础 知 识 巩 固

考 点 核 心 突 破 教 师 备 用 习 题

第17讲

DNA是主要的遗传 物质

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考纲要求

1．人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)。

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晨读晚记

1．格里菲思肺炎双球菌体内转化实验得出：被加热杀 死的S型菌中含有某种促使R型活菌转化为S型活菌的转化 因