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陈庆云《公共政策分析》笔记
——育明教育考研咨询师整理汇编·五年积淀
三、公共政策评价的功能与目的
公共政策评价的功能:政策评价既是技术问题,又是政治和社会过程
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4.提供政策运行的可靠信息,提升政策质量检查政策目标与政策执行存在的问题:纠正目标或纠正执行提出政策建议和分配政策资源的依据:决定政策是否延续或终止向各利益相关者提供政策信息,构建良好社会关系
四、公共政策评价的类型
1.正式评价与非正式评价:前者规范客观标准但成本高,对人力物力财力要求多;后者灵活多样成本低
但不客观公正
2.内部评价与外部评价:前者掌握信息容易但很难具有客观性;外部评价尤其是目标群体的评价应受到
重视,但采集信息较困难
3.事前评价,执行评价与事后评价:这已经不是单单的政策效果评价了
第二节:公共政策评价的操作
一、公共政策评价的标准(可以运用于具体的评价方案的设计)
1.要确定统一的标准困难在于:政策目标的不确定性;法规制度的限制;政策效果的非预期性;量化与
主观的矛盾,不易量化
2.邓恩提出的公共政策评价标准:效益;效率;充足性;公平性;回应性;适应性(育明教育注:考试
重点,必背,10年考察过)
3.综合价值判断与事实判断,根据各学者的看法,公共政策的评价标准大致有八个方面:投入工作量;
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绩效;效率;充分性;公平性;适当性;执行力;社会发展总指标
二、公共政策评价的程序
公共政策评价由四个基本内容组成:规范;信息;分析;建议。其实就是确定标准,搜集信息,分析信息,提出建议
三个阶段:准备阶段;实施阶段;总结阶段
准备阶段
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4.确定评价对象:要清楚地划出一项公共政策的作用范围的边界并不容易明确评价目的:有了目的才能确定标准,如是评价政策效果基本内容中的哪一个选择评价标准:建立在事实分析和价值分析上的指标体系规定评价手段:建立评价机构和人员,确定评价步骤和方法
育明教育:考研专业课答题攻略
(一)名词解释
1.育明考研名师解析
名词解释一般都比较简单,是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。
2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法
定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价
第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。
第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三,总结,可以做一下简短的个人评价。
3.育明教育答题示范
例如:“战略人力资源管理”
第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心)
第二,它的几个特征,并简单做一下解释。
第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。
4.危机应对
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如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。
5.育明考研温馨提示
第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。
第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。
(二)简答题
1.育明考研名师解析
简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。
2.育明考研答题攻略:简答题定义框架答题法
定义——》框架——》总结
第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于“名词解释”。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。
第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。
第三,进行简单的总结。
3.育明教育答题示范
例如:简析绩效管理和绩效考评的区别 …… 此处隐藏:1518字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……