五年级上册英语知识点归纳
Unit 1 What’s he like?
1. 描述人的外貌单词
old 老的 young 年轻的 tall 高的 short 矮的 fat 胖的 thin 瘦的
2. 描述人的性格的单词
kind 和蔼的 strict 严厉的 polite 有礼貌的 clever 聪明的 hard-working 努力的 helpful 乐于帮助人的 shy 害羞的
3. 重点句型
(1) --- Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher?
谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?
--- Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones.
琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士
【who“谁”,询问人物,一般回答人物名字或是称谓】
(2) --- What’s she/he like? 她/他人怎么样?
--- She/He is clever. 她/他很聪明。
【what“什么”,固定句型“what is+人物名称或是代词(she、he)+like,属于对人的性格和外貌提问,可用上面表示外貌和性格的单词回答。】
(3) --- Is he/she strict? 他/她严厉么?
肯定回答Yes, he/ she is. 是,很严厉。
否定回答No, he/ she isn’t. 不,不严厉。
【is属于be系动词的一员,放于句首引导一般疑问句,回答Yes,...is或No,...isn’t=is not .】
Unit 2 My week
1.星期一到星期天首字母要大写:
Monday 星期一(Mon.) Tuesday 星期二(Tues.) Wednesday 星期三 (wed.) Thursday 星期四 (Thur.) Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六 (Sat.)
Sunday 星期天(Sun.)
2.活动:watch TV 看电视 do homework 做作业 read books 看书
wash my clothes洗衣服 play football踢足球
3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
---What day is it today? 今天是星期几?
---It’s Monday. 今天是星期一。
4.问星期的某天常干什么事及回答。
(1) --- What do you often do on Saturdays? 你星期六常干什么?
--- I often do homework. 我常做家庭作业。
(2) --- What do you have on Wednesdays? 你们星期三常上些什么课?
--- We have Chinese math and English. 我们上语文、数学和英语。
【what“什么”,“what do sb. have+时间?”回答句中可用“sb. have +其它部分;“what do sb. do+时间?”回答活动。】
(3) What about you? 那你呢? (用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。)
【频率副词:always 一直,usually 通常,often 经常,sometimes 有时候,
never 从不】
5. John likes Mondays and Fridays, because(因为) he likes P.E.
【like“喜欢”,后跟because是阐述喜欢的理由】
6. ---Do you often read books in this park?你经常在这个公园看书吗?
肯定回答 Yes,I do. 是的
否定回答 No,I don’t. 不是 【don’t =do not , doesn’t =does not】
【助动词do、does引导的一般疑问句,回答:Yes,...do/does或No,...don’t/doesn’t.
(does适用于第三人称单数,如:he、she、it)】
Unit 3 What would you like?
1.食品类(hungry 饥饿的 吃eat)
ice cream 冰淇淋 hamburger 汉堡包 sandwich 三明治 salad 沙拉
2.饮料类(thirsty 口渴的 喝drink)
tea 茶 milk 牛奶 juice 果汁 water 水 Coke 可乐
3.形容味道类单词
delicious 好吃的 healthy 健康的 fresh 新鲜的 sweet 甜的 hot 辣的
4.吃饭时,询问他人想吃和想喝什么时,
--- What would you like to eat/drink? 你想要吃/喝什么?
--- I’d like a sandwich/hamburger/ an ice cream, please .
我想要一个三明治/汉堡/冰淇淋。
--- I’d like some tea/milk/juice/water , please. 我想要点茶/牛奶/果汁/水。
【当问句中出现了would like,可以用句型“sb. would like sth.”(某人想要某物)或是直接回答食物名称,I’d like...=I would like... 我想要...)
【 注意:可数的食物也可以在前面加上数字,表示几个,如:
I’d like two hamburgers/three sandwiches/five ice creams, please. 我想要两个汉堡/三个三明治/五个冰淇淋。】
5.当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最爱喝的东西是什么时,
--- What’s your favourite food/drink?
--- Ice cream. It’s sweet./ Salad. It’s healthy.
【假若回答的食品属于单数或是不可数名词,形容味道要用it’s=it is,复数则用they’re=they are,如:Salad. It’s delicious. / Apples. They’re healthy.】
Unit4 What can you do?
1.才艺爱好
dance 跳舞 draw cartoons 画漫画 do kung fu 练武术
sing English songs 唱英语歌 play the pipa 弹琵琶 swim 游泳 cook 烹饪
speak English 说英语 play basketball打篮球 play ping-pong 打乒乓球
【注意:乐器名词前要加the,但是球类名词前不加the。】
2.当举办宴会时,调查同学们会什么时,可以这样问:
--- What can you do for the party? (你能为聚会做什么?)
--- I can dance/do kung fu/ play the pipa. (我会跳舞/打武术/弹琵琶。)
3. --- Can you swim/cook/play ping-pong? (你会游泳/烹饪/打乒乓球吗?)
肯定回答Yes.,I can. 是的,我会。
否定回答No, I can’t. 不,我不会。
【can“能”,在what引导的疑问句中可回答“sb. can do sth.”(某人能做某事);can在句首属于一般疑问句,回答Yes,...can.或No,...can’t=can not.】
Unit5&Unit6
物体名词:clock 时钟 plant植物 water bottle 水瓶 bike 自行车 tree树
photo 照片
地点名词:forest森林 river河;江 lake湖;湖泊 …… 此处隐藏:3319字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
