2012届高考地理一轮复习鲁教版教学案 第1讲 地球的形状、大小、经纬网

金太阳新课标资源网

2012届高考地理一轮复习鲁教版教学案 第1讲 地球的形状、

大小、经纬网

【考点整合】

【要点热点探究】

探究点一 地球的形状

金太阳新课标资源网

例1 如右图所示，N为北极点，大圆为赤道，假如一架飞机分别沿ACB、AMB和ANB路线超低空飞行，则飞行路线最短的是哪一条?

探究点二 经线、纬线与经度与纬度

经线：半圆，长度相等；相交于两极，指示南北；经线圈度数：东经度+西经度=180° 经度：

180° ===向西度数越来越大==西经

纬线：平行赤道，指示东西；大小不等，自成圆圈；赤道最长，两极为点。

纬度：

东经 ==向东度数越来越大=== 180°

金太阳新课标资源网

注意：1.经线0°和180°不标注东西经度，其余经线一律标注东西经；纬线0°不标注南北纬度，其余一律标注南北纬；

2.已知经度和纬度写某地的地理坐标时，要经度在前纬度在后，并用括号括起来，逗号分开，如：（50°E，45°N）；

3.东西半球的划分之所以选取20°W和160°E，是因为这一经线圈基本上在海洋通过，避免把非洲和欧洲的一些国家分在两个半球上；

4.东西半球的判别技巧：经度值小于20°的为东半球；大于160°为西半球；经度值介于20°和160°时，东经度位于东半球，西经度位于西半球。

例2 （2010年普通高校招生统一考试北京卷）图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。读图，回答第⑴～⑵题。

纬

度

⑴经纬网的纬线间距为

A．3° B．5° C．8° D．10°

命题意图：本题主要考查经纬网知识、中国陆地行政区划的范围及轮廓、省级行政中心的大致位置，以及读图判断分析问题的能力。难度中等。

解析：由题图，我国陆地部分的最南位置大致在北纬20°，最北端在北纬53°，两地垂直距离的纬度差约33°；由于题图中经纬线间隔度数相等，选项B正确。

答案：B

⑵图上标出的经纬网格区中

A． ②与③都处于暖温带

B． 随地球自转，③的角速度比④小

C．从春分到夏至，①比④的昼长变化幅度大

D．从夏至到秋分，②比⑤的正午太阳高度角变化幅度大

图 2 经度

金太阳新课标资源网

命题意图：本题主要考查我国的温度带分布、地球自转运动角速度、昼夜长短变化规律、正午太阳高度角变化规律，以及读图判读分析问题的能力。难度中等。

解析：据题图和上题分析，图示地区中①地是我国新疆首府乌鲁木齐市，该市属于中温带，而②地应该是甘肃兰州市，为暖温带地区，选项A错误。地球自转的角速度，除南北两极为零外，其他地区都相同，所以，③④两地的自转角速度都相等，选项B错误。从春分到夏至期间，太阳直射点北移，北半球纬度位置越高，其昼长变化幅度越大，很显然，①地纬度位置较高，其昼长变化幅度比④地要大，选项C正确。从夏至到秋分日时段内，太阳直射点自北回归线向赤道地区移动，②地纬度较高，正午太阳高度角变化幅度较小，而⑤地纬度位置较低，其正午太阳高度角的变化幅度要大于②地，选项D错误。

答案：C

探究点三 利用经纬网确定方向

例3 读上面甲、乙、丙、丁四幅经纬网图，回答：

(1)写出图中A、B、C、D、E、F、G、H八点的经纬度坐标：

金太阳新课标资源网

(2)若图丙中自转方向与现在相反，则C、D两点的经纬度坐标：

C

命题意图：本题能够用来讲解探究点三，让讲解更有力度，不再使探究点知识成为空中楼阁，既考查了知识、又锻炼了能力。

解析：地球是一个球体，地球上的经线和纬线都是弧线，由于将它转绘在地图上的投影方法的不同，就出现了多种形式的经纬网。甲图为以极点为中心投影的经纬网图。乙图的经纬网常用来表示赤道附近地区，丙图多用于表示中高纬度地区，通常人们根据上北下南的习惯区别南北纬，根据左西右东(经度数值的变化)来判断东西经。事实上这类题目单从人们习惯上用的“纬度数值自上而下逐渐减小为北纬，反之为南纬，经度数值从左至右逐渐加大的为东经，反之为西经”是不正确的，本题的丙图就是一个实例。因此在有地球自转方向的情况下，一定要根据自转方向来确定南北纬和东西经。

答案：(1) A(纬度0°、135°E) B(30°N、45°E) C(20°S、110°W) D(50°S、120°W) E(50°N、170°E) F(70°N、170°W) G(60°N、110°E) H(40°N、130°E)

(2)C(50°S、170°W) D(70°S、170°E)

探究点四 利用经纬网定方向

金太阳新课标资源网

例4 读下图，回答⑴～⑵题。

⑴图中甲地位于新加坡（1°16′N，103°50′E）的

A．东北方 B．东南方 C．西北方 D．西南方

⑵该国国土面积约为

A．

0.11万km2 B．1.1万km2 C．11万km2 D．110万km2

命题意图：⑴本题考查了经纬网图中的方向判别问题，基础性强且利用了探究点知识的落实；⑵考查了经纬线长度的特点。

解析：（1）由经度信息找出劣弧，确定东西方位 …… 此处隐藏：3894字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……