《世界文化的多样性》福建西山学校高二政治优秀课件
第二单元 文化传承与创新第三课 文化的多样性与文化传播
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本课时导学提纲:1.世界文化多样性的两个重要表现. 2.世界文化多样性的含义及其意义. 3.对待世界文化多样性的正确观点.
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击剑
马术
曲棍球
跆拳道
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芭蕾舞 龙舞
踢 踏 舞
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中 文 报 刊
英 文 报 刊
韩 文 报 刊
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和 服
旗 袍
韩 服 西装
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世界上每个民族、每个国家都有自己独 特的文化,民族文化是民族身份的重要 标志。从民族节日和文化遗产中,人们 能够深切感受到世界文化多姿多彩。
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探究空间:(参见教材19页)不同的体育运动项目、建筑艺术、语 言文字,承载着不同的文化内涵。请举 一两个例子加以说明。
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威严的皇权意识
浓郁的印度文化
希腊国宝--巴特农神庙
智慧的希腊文化
神秘的埃及文化
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下面的图片分别是我国的什么传统民族节日?
春节农历正月初一
元宵节农历正月十五
清明节阳历四月四日
端午节农历五月初五
中秋节农历八月十五
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下面的图片分别是什么西方节日?
圣诞节12月25日
情人节2月14日
愚人节4月1日
万圣节10月31日
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你还知道哪些少数民族传统节日吗?傣族:泼水节
回族:开斋节藏族:雪顿节
彝族:火把节
苗族:龙 船节
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(一)异彩纷呈,交相辉映1.民族节日(1)概念: 蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰 和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长 期积淀。(从形成来看) (2)庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民 族感情的集中表达。(从作用和意义来看) (3)透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不 同民族文化的韵味。(从功能来看)
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中国 长城
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秦始皇陵
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2.文化遗产(1)含义:文化遗产指在历史、艺术或科学 及审美、人种学、人类学等方面有着重要意 义的文物、建筑群、遗址等。