青岛初中物理教学及中考改革

青岛初中物理教学及中考改革

青岛初中物理教学及中考改革

汇 报 提 纲1.青岛市初中物理学科基本结构 2.青岛市初中物理在教学改革中的基本做法 3.青岛市初中物理中考改革及试题简介

青岛初中物理教学及中考改革

青岛市初中物理学科 基本结构

青岛初中物理教学及中考改革

建立学科结构的重要性教学改革及中考改革 落实 教研活动 各种示范课 研讨会 开放课堂 中考复习 青年培训 帮扶学校 …………

学科骨干队伍 学科结构

青岛初中物理教学及中考改革

青岛市初中物理学科组织结构图局属区片

青 岛 市 教 研 员

中 心 组 组 长

各区片 市南、崂山等7个区 教研员 (13个) 即墨、胶州等5个市课题研究组

区片 教研

竞赛组 各学术 小组长 (10个)课堂教学研究组 多媒体整合组 教材教法研究组 教辅材料编写组

专题 教研

全 市 课 改 教 学 和 教 研

专家顾问组(老教师)

…………

青岛初中物理教学及中考改革

学科结构是教学改革的重要保障学科有结构 学科有战斗力

实现

市教研员：头脑、思路 领导成员：实施、落实 为教学改革做好准备

青岛初中物理教学及中考改革

青岛市初中物理学科在 教学改革中的基本做法

青岛初中物理教学及中考改革

青岛市进行教学改革的基本思路教学改革的目的 关键 实现三维目标 如何实现 知识与技能目标 (载体) 情感态度与价值观目标 (方向) 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观

过程与方法目标 (主体)

青岛初中物理教学及中考改革

实现教改思路的具体方法过程与方法为主体的教改思路 实现

如何实现 教师 办法 学生

教学过程

教学模式

教学能力 提高

学习方法

学习能力

青岛初中物理教学及中考改革

青岛市对教师教学模式的研究教学程序

教学模式

教学思想

策略方法

教学行动指南

整体教学模式 青岛教学模式研究 分类 反馈教学模式 探究教学模式

青岛初中物理教学及中考改革

青岛市初中物理整体性教学模式1.“整——分——合——补——测”五环节教学模式 2.“讨论· 实验· · 探究 创造· 评估”五位一体教学模式 3.透镜式教学模式

青岛初中物理教学及中考改革

整

“整—分—合—补—测”五环节模式明确本节可以分为几个问题，找到引入点 学习问题1

分

分别学习各个问题

学习问题2 学习问题3

…………合 小结、使几个问题形成体系，综合练习 插漏补缺 本节检测

补 测

青岛初中物理教学及中考改革

五环节模式案例——声音的发生与传播整 清楚本节3个问题组成，从生活声现象引入 探究问题1:声音发生 分 分别探究各个问题 探究问题2:传播介质 探究问题3:声速比较 合 补 测 小结、使几个问题形成体系，综合练习 插漏补缺 本节检测

青岛初中物理教学及中考改革

“讨论· 实验· 探究· 创造· 评估” 五位一体教学模式教 学 探究→评估 过 程 教 学 讨论 · 实验 手 段 创造→评估 探究→评估 ……

讨论 · 实验

讨论 · 实验

……

青岛初中物理教学及中考改革

“讨论· 实验· 探究· 创造· 评估” 五位一体教学模式案例——光的直线传播 教学过程 探究光的直线传播 评估总结探究过

程 一般性练习 教学手段 讨论猜想、实验检验 讨论总结 讨论练习 边讨论实验边创造

创造性练习：实际应用 评估总结练习情况

讨论总结

青岛初中物理教学及中考改革

透镜式教学模式(《透镜式教学法》 )教师的作用 (透镜作用)

教 学 过 程

学生的思维(创造性思维) 发散——会聚——发散——会聚……