邵阳学院课程设计147

课程设计(论文)

题 目 名 称 8路抢答器控制系统设计 课 程 名 称 可编程序控制器应用技术 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 电气工程系电气工程及其自动化 指 导 教 师 杨波

2013年 11 月 20 日

邵阳学院课程设计（论文）任务书

注： 1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效；

2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。

四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等) 实验室有 EL 型 PLC 实验系统 4 套， FX2N 系列实验装置 8 台，以及相关的软件。 FX2N 系列、S7 系列产品说明书； FX2N 系列实验装置实验指导书；

五、进度安排 2013 年 11 月 11 日-12 日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求 2013 年 11 月 13 日-14 日：总体方案设计 2013 年 11 月 15 日-16 日：外部接线图 2013 年 11 月 17 日-18 日：T 形图设计 2013 年 11 月 19 日-20 日：系统调试改进 2013 年 11 月 21 日：整理书写设计说明书 2013 年 11 月 22 日：答辩 六、教研室审批意见

设计目的明确，要求合理，难度适中，符合课程设计教学要求。

教研室主任(签字) : 七|、主管教学主任意见

2013 年 11 月 4 日

符合课程设计要求

主管主任(签字) : 八、备注

2013 年 11 月 4 日

指导教师(签字) :

学生(签字) :

邵阳学院课程设计（论文）评阅表

学生姓名 学 号 系 电气工程系 专业班级 11电本二班 题目名称 基于PLC八路抢答器课程设计 课程名称 可编程序控制器应用技术 一、学生自我总结

二、指导教师评定

注：1、本表是学生课程设计（论文）成绩评定的依据，装订在设计说明书（或论文）的“任务书”页后面； 2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定.

摘 要

近年来随着科技的飞速发展，PLC的应用正在不断地走向深入，同时带动传统控制检测日新月益更新。它具有结构简单、编程方便、可靠性高等优点，已广泛用于工业过程和位置的自动控制中。据统计，可编程控制器是工业自动化装置中应用最多的一种设备。专家认为，可编程控制器将成为今后工业控制的主要手段和重要的基础设备之一，PLC、机器人、CAD/CAM将成为工业生产的三大支柱。PLC型抢答器是将PLC用于对抢答器的控制，主要是考虑其具有对使用环境适应性强的特性，同时其内部定时器资源十分丰富，可对目前使用的抢答器进行精确控制，特别是对多人抢答的控制可方便的实现。通过设计一个抢答器，使我们系统掌握可编程控制器的基本原理、功能、应用、程序设计方法和编程技巧，是我们掌握一些基本机型，掌握PLC控制技术的基本原理和应用，并学习PLC编程的多样性、灵活性，是我们掌握PLC在实际应用中的控制作用、动作顺序与原理，为今后从事自动化控制领域的工作打下坚实的基础。同时，在设计过程中还能培养我们独立工作能力与创造力，综合运用专业及基础知识的能力，解决实际工程技术问题的能力，查阅图书资料、绘图、书写报告的能力

关键词：抢答器；梯形图；PLC

目 录

绪论 ................................................. 1

1 设计目的与要求 .............................................................................. 2

1.1 设计目的 ....................................................................................... 2 1.2 设计要求 ....................................................................................... 2

2 硬件电路设计 ............................................................................. .....3

2.1 抢答器整体功能的介绍 ...............................................................3 2.2 PLC机型选择步骤与规则 ............................................................ 3

2.3 控制要求分析 ............................................................................... 5

3 软件设计 ......................................................................................... 7

3.1I/O分配 .......................................................................................7 3.2 外部接线图 ................................................................................... 8 3.3 根据控制要求进行梯形图设计.....................................................8

3.4 程序的安装、下载和调试.......................................................10 4 课程实际总结 ............................................................................... .12 5 参考文献 .......................................................................................13

绪 论

在电视上我们会经常看到一些智力抢答的节目，如果要是让抢答者用举手等方法，主持人很容易误判，会造成抢答的不公平，比赛中为了准确、公正、直观的判力竞赛的电路装置,该装置由主体电路与扩展电路组成。优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛组的输入信号在显示器上输出;用控制电路和主断出第一个抢答者，所设计的抢答器通常由数码显示、灯光、音响等多 …… 此处隐藏：4800字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……