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河南省民办高校科研工作现状分析与对策探索

时间:2025-05-11   来源:未知    
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科学研究是高等教育的三大职能之一,是国家科学研究的重要组成部分,对高等教育的发展起着重要作用。民办高校在教学方面取得了长足的发展,大部分都进入了良性发展的境地,但在科研方面仍出于起步阶段。本文在全面调查河南省民办高校科研状况并进行分析的基础上,初步提出推进河南省民办高校科研发展的策略。

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河南省民办高校科研工作现状分析与对策探索①江书庆 (黄河科技学院医学院河南郑州

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摘要:学研究是高等教育的三大职能之一,国家科学研究的重要组成部分,高等教育的发展起着重要作用。科是对民办高校在教学方面 取得了长足的发展,大部分都进入了良性发展的境地,但在科研方面仍出于起步阶段。文在全面调查河南省民办高校科研状况并进行本分析的基础上,步提出推进河南省民办高校科研发展的策略。初 关键词;河南省民办高校科研现状问题对策中图分类号: 2 G 4文献标识码: A文章编号: 7 -0 8 ( o 1 1 () 2 3 2 1 4 9 x 2 1 ) lc -O 5 -0民办高校经过 2多年的发展,论在 0无办学机制、学模式、学规模和层次上,办办 还是在教学质量方面,积累了大量的经都验,取得了长足的进步,大部分都进入了良 性发展的境地。办高校为加快我国教育民大众化的进程,足经济的发展需求和促满进教育资源的合理分配做出了较大贡献, 在我国高等教育发展中占有重要地位…。与公办高等教育一样,民办高等教育也应具有教书育人、学研究、会服务等三个方科社面功能。阶段我国大部分民办高校以教现学为主,科研工作处于起步阶段研工作科是学校可持续发展的动力,学校发展中在 起着基础性、先导性作用。科研立校、科研兴校已成为民办教育管理者的共识,民办高是校实现内涵式发展的一条重要渠道。更好为地了解河南省民办高校的科研状况,者以笔黄河科技学院、州华信学院、河食品职郑漯业学院、口科技职业学院等四所民办高校周为重点,同时兼顾河南省其他民办高校,从科研机构设置、研管理制度、研人员、科科科研氛围、校重视程度、担课题情况等方学承面进行调查,探索河南省民办高校科研工作的开展情况并进行分析,初步提出推进河并南省民办高校科研发展的对策。 有相当数量专

兼职相结合的科研人员。该校先后出台了《河科技学院科研项目管黄理办法》《河科技学院科研工作量计算、黄办法、河科技学院科研项目申报奖励 黄办法》等来管理科研工作。是相当多的民二办高校不太重视科研工作,有给科研工没作合理的定位。为教师只要把课上好就认行,学研究是研究型教师的事,教学型科与高校 (其是教学型的民办高校 )教师无尤的关。类学校科研组织机构不健全,少科这缺研人员,少科研管理制度,缺少有力度缺也的激励和约束机制,研投人严重不足,科科研基础条件差,题不足,课科研成果少。三是个别民办高校生源严重不足(民办高校收入主要靠学费 )自身维持较难,有资,没金来支持科学研究。类学校无科研机构,这 基本处于无科研工作状态。总的调查结从果来看,民办高校科研整体处于偏下水平, 亟待提升科研能力,实现可持续发展。以 务。不少教师认为,少科研时间是不能按缺时完成科研立项课题的重要原因,经成已为影响高质量完成科研任务的瓶颈。民办高校科研工作的滞后,经影响到了学校已教学质量的提高和可持续发展。 () 3师资结构不太合理,有形成与学校没规模、校层次相适应的科研队伍,研梯学科队未真正形成。民办高校师生比例比公办高校低,专职教师的比例更低,专职教师中而 专职从事科研工作者更是寥寥无几。另外, 民办高校教师的年龄和职称结构出现“两头多、间少”尴尬局面,级职称和初级职中的高称(或无职称 )其是初级职称(无职称 )尤或人数较多,中青年骨干教师 (师或副教授 )而讲 偏少。职教师中以刚毕业的研究生和本科专生居多,多数没有独立开展科研的经验,大 缺乏固定的方向和深入的研究,乏科研竞缺争力,往在各自的领域内各自为阵,本往基上没有形成相互合作、互配合、同从事相共某一项目或某一方向的研究团队。 ( )研投入偏少,研基础较差,研 4科科科氛围不浓。部分民办高校起步晚、点

大起低、学科研设施配备不完善。部分民办教除高校的部分专业科研投入较多外,大部绝民办高校科研投入甚少,至没有投入。甚 7 .%的被调查者认为学校不重视或不太 93重视科研工作,研投入偏少,有形成开科没展科研的良好氛围。了解,办高校每年据民都举办高水平的学术讲座,大部分教师但把听学术讲座看成是额外的负担,种意这识影响了教师正确对待科研的态度和出发点,致学校推动科研存在很大困难。办导民高校教师较难申请到课题,使能够申请即到,往也是地厅级以下课题或没有经费往支持,加上科研基础薄弱,再开展科研的平台没有很好形成,能保证课题的正常进不行,往不能按期结项或不能结项。往

2科研开展滞后的原因分析造成民办高校科研开展滞后的原因,总结起来主要有两个方面,外部环境 (因)即外 和内部环境 (内因 )j外部大环境来看,【从 2。民办高校科研工作得不到 …… 此处隐藏:1540字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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