韩语教学_发音篇

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韩国语基础教程发音篇

金锋日

宁波：158-6727-8868

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课程介绍

Ø综述

1.历史------------------3

2.基本字母表---------4

3.结构方式------------9

Ø第一课：元音( )

1.单元音---------------10

2.双元音---------------11

Ø第二课：辅音( )

1.松音------------------13

2.紧音------------------14

3.送气音---------------15

4.鼻音------------------16

5.边音------------------17Ø第三课：收音( )1.单收音--------------------192.双收音--------------------24Ø第四课：语音变化规则1.连音现象-----------------322.紧音化现象--------------333.同化现象-----------------344.送气化现象--------------355.音的脱落现象-----------36

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Ø综述

1.历史

韩国语的标记叫‘ ’。是15世纪在世宗大王让人人都易学的提议下而创造的一种文字。在当时，有17个辅音，11个元音，而现在使用的文字共40个，其中辅音21个，元音19个。辅音标记是根据唇、舌、喉等发音器官的变化而创造的，元音的标记是根据‘阴阳说’用天、地、人的形状来表现的。掌握了每个字母的发音规则，就能熟练掌握发音方法。

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Ø综述2.基本字母表

韩国语元音表

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Ø综述

韩国语元音表

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Ø综述

韩国语辅音表

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Ø综述

韩国语辅音表

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Ø综述

基本字母表

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Ø综述

3.韩语的结构方式

元音可单独变成音节，但辅音必须要与元音结合，辅音可前可后。

韩国语构成方式有以下几种：

1.元音构成

2.元音+辅音

3.辅音+元音

4.辅音+元音+辅音 , , , ,

※元音左和上的” ”不发音，只是装饰符号

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Ø元音第一课元音（ ）

定义：发音时，气流在口腔的通道上，

无受到阻碍而发出的音

分类：发音时是否改变嘴唇形状和舌头位置，

而分成单元音和双元音

1.单元音

定义：发音时，嘴唇形状和舌头位置不发生变化

1）发音方法

2）示范朗读

3）书写方法

4）相关词语 (孩子) (黄瓜) (友爱) (以外

)

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Ø

元音

2.双元音

定义：发音时，嘴唇形状和舌头位置发生变化

1）发音方法

2）示范朗读

3）书写方法

4）相关词语 (野外) (牛奶) (狐狸) (礼仪) ※对元音综合联系

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Ø元音

annyeong

!您好！常用句子

annyeonghaseyo

!您好！敬语

annyeong–higyeseyo

!再见，请慢走。（主对客说）

annyeong–higaseyo

!再见，请留步。（客对主说）

t(d)oumannayo

!再见。（同辈，不是敬语）

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Ø辅音第二课辅音( )

定义：发音时气流通路有障碍的音

分类：按照发音方法，分为松音、紧音、送气音、鼻音、边音

1.松音

定义：相当普通话的全清音，声调平，可以浊化

1）发音方法

2）示范朗读

3）书写方法

4）相关词语 (家具) (狗肉) (道具) (皮鞋) (枕头) (排球) (苹果) (洗澡) (地球) (制度

)

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Ø辅音2.紧音

定义：相当老吴语的全清音平声，声调降，不浊化

1）发音方法

2）示范朗读

3）书写方法

4）相关词语 (刚才) (前天) (摘) (跳)

(爸爸) (拔) (便宜) (射击) (咸) (切

)

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Ø

辅音3.送气音

定义：相当汉语的送气音

1）发音方法

2）示范朗读

3）书写方法

4）相关词语 (火车) (辣椒) (卡) (个子)

(土地) (投资) (波浪) (皮肤) (湖) (公司)

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Ø辅音4.鼻音

定义：发音时，口腔中的气流通路被阻塞，软鄂下垂，气流

通过鼻腔

1）发音方法

2）示范朗读

3）书写方法

4）相关词语 (蚕) (新闻) (父母) (菜单

)