全国2010年1月高等教育自学考试教育科学研究方法(4)

本人整理收集的自学考试资料。仅供参考。

22.一个好的教育研究理论构思，必须具有_________。

23.历史事件与历史过程发展规律的揭示是历史研究的___________。

24.在选择、批判的基础上继承前人的研究成果，目的在于______________。

25.问卷调查法使用的基本工具是__________。

26.在教育测量中，________是反映测验所得结果的可靠性和稳定性的程度。

27.作为实验设计质量的评鉴标准，__________直接影响实验结果的推广。

28.___________是从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别或特殊 性结论的思维方法。

29.根据研究资料的性质、内容和特征将相异的资料区别开来，将相同或相近的资料合并为 一类的过程叫___________。

30.假设检验是建立在概率论原理中的___________基础上的。

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

31.引文查找法

32.教育观察研究

33.访谈调查

34.发生学方法

35.定量分析

四、简答题（本大题共5分，每小题6分，共30分）

36.理论构思在教育研究中有何作用？

37.简述历史研究法的基本特点。

38.简述教育现场观察的优缺点。

39.简述测量调查在教育研究中的作用。

40.归纳分析的主要方法有哪些？

五、论述题（本大题共2小题，第41小题12分，第42小题13分，共25分）

41.结合实际，说说教育科学研究成果的表述应遵循哪些基本要求？

42.试析教育研究中定性分析的特点。