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口述史学在20世纪再度兴起,在许多国家和地区出上述原因之外,当然也还有各自的因素。由于口述史学对于一个国家、民族、家族等总有一定的影响,因而不论如何,它的存在和发展无疑是大势所趋。
二、当代口述史学的一些作用
(一)口述史学对于历史学的作用与价值
著名历史学家克罗齐曾说“一切历史都是当代史”。历史永远是活着的历史,历史是当代人的历史,历史科学自有它在当代的功能和作用。虽然近代以来,由于自然科学的发展和社会科学的的分化,历史学曾经一度不被重视,甚至还一度产生了史学危机。但是历史学的功能和作用任然是不容忽视的。同样的,口述史学作为历史学的一个分支,其功能和作用也不容忽视。仅就历史科学来讲,它就有以下几个作用:
首先,历史科学是社会活动的向导。“一个国家和民族,都不能不以历史作为自己现实活动的向导,毛泽东在民主革命时期也多次倡导研究中国历史状况从而作为我党行动的向导”。[3] (P116)所谓前事不忘,后事之师即是此道理。
其次,“历史研究是人类认识自身的根本途径,而且也是人们必须的文化素质”。 [3] (P119) 历史学是从本质上真正认识人类自身最重要的学科,它穿越古今,汇聚无数人类历史上的优秀成果;它从事着人性和人类心灵的研究,并且正是这种研究为人类认识自身提供了可靠的经验和无数的知识。当人类缺乏驾驭自身历史活动的能力并且缺乏文化素质时,所有的美好也都会有面临毁灭的危险。13世纪处于文化历史不发达而又凶猛好战的蒙古族南征北战,数次西征和南下,一百多年间的战争,使世界上亿万人死难,人类许多优秀的历史文化遗产毁于一旦。而同样的,20世纪以来,由于自然科学的进步和发展,人类又一次缺乏真正控制自己的历史行动,他们视历史教训为儿戏。于是,两次世界大战相继爆发,人类进行了两次空前的历史浩劫。仅第一次世界大战,历时四年多,世界人口的四分之三卷入战争,3000多万人战死或战伤,人类大量宝贵的物质财富和文化财富毁于战火。而当二战结束后67年来,人类总算是总结了一些历史教训,大规模的世界战争没有爆发,虽然也有局部战争,但总体上世界处于想对和平时期。可见,历史研究可以提高人类自身的认知和文化素质,并在社会实践中采取何种行动和措施很有必要。
再次,历史科学可以为现实服务,具有社会性功能。历史学研究人类生活的一切,自然与社会、人生有重要的关系,它理所当然的可以为现实服务,实现它的社会功能。司马迁著述《史记》中曾写道“网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴亡之理,凡百三十篇,亦欲究天人之际,通古今之变,成一家之言”。很明显,司马迁总结历史经验教训,为发展强大的封建大一统局面提供历史的借鉴和现实的服务。而司马光的《资治通鉴》更是从书名中就看以看见他为北宋封建王朝提供现实借鉴的修书目的。当然,历史科学为现实服务,也是通过历史学家的选
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