以人为本促进教师专业化成长

幼儿教育是基础教育的重要组成部分。教师队伍建设是幼儿园管理和发展的关键,首要是师德培养,其次是岗位素养的培养。《纲要》中提出“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者”。幼儿园管理,归根到底就是人的管理,要办好幼儿园,关键是要建设一支师德高尚、业务精良、善于研究的教师队伍。树立以人为本,加强科学管理。始终把教师队伍建设作为一项极其重要的工作来

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8嗯路呵 9匏国盟◎张秋玉性发展的核心是人的发展 .键是抓好人的关

幼儿教育是基础教育的重要组成部分。教师队伍建设是幼儿园管理和发展的关键，

培养 .抓好教师队伍的建设。在教育实践中，我们根据教师业务水平高低、作能力的强工弱 .教师分成三个层次 .她们提出不同将向要求 .行分层引导，层激励，层评价。进分分

人有成果。具体策略有以下几点： l“进来”请专业教师定期来园随堂、请。听课，帮助青年教师找问题、建议。幼儿提请教育专家来园作讲座，助教师进一步转变帮观念，取新的教育信息。、走出去”投入获 2“。一

首要是师德培养，其次是岗位素养的培养。 《要》纲中提出“师应成为幼儿学习活动的教支持者、作者和引导者”合。幼儿园管理，归根到底就是人的管理 .办好幼儿园，键要关

采取多种手段，助她们得到提高。帮

定的经费 .让教师外出学习、听课，宽了拓

是要建设一支师德高尚、务精良、业善于研究的教师队伍。树立以人为本，强科学管范、年站稳讲台、年教有特色”方向努 加二三的理 终把教师队伍建设作为一项极其重要 力。我们请园内富有教学经验的高级教师带始的工作来抓 .强师资培训 .织教师立足加组幼儿园自身，过建构“习型组织”“业通学、专发展幼儿园”形式，化幼儿教育教学改等深革 .升教师队伍的业务水平，青年教师提让教，过开展“通师徒结对”教活动，订帮教 帮签协议书。带教老师要上示范课 .摩新教师的观半日活动，导其订计划、教案、析教育 指写评活动等，过互看、评让新教师尽快熟悉保通互教业务。做到“个化”()德师风在内化上五：师 1

“。每当得知 l新教师的培养：、本着“一年基本规教师的视野和思想。3、搭台子”外区举行教育教学研究活动，内总是花相园

当大的经费让她们外出学习、听课，为教师创造机会，极争取区内教学研究活动在我

积

园开展，为教师参与研究活动提供条件。4、“科研”管理层面上高度重视，织上有重。组保证措施，费使用上优先，过课题研究经通活动，领教师搞科研，高科研的意识和带提

在岗位上学习，岗位上实践，岗位上成在在功。步凸现特色，造品牌。“逐打走人才兴园、科研强园”可持续发展之路。的一

下功夫(师德教育是提高教师道德素养、形成优良风尚的重要保证 )()规工作在规范化 ;常 2上下功夫 (师沉下去、子动起来、氛活教孩气

水平。创设一种激励机制。通过教代会出 5、台了园级的先进奖、核优秀奖和超学历奖考

、

抓实领导班子“路”程领工

等条例。对在工作中认真负责、成绩突出、努力进取的教师予以奖励。内开展的各项教园育教学评比活动 .教学评优课、制玩教如自

我园立足以人为本 .先从园领导班子首

起来、效率高起来 )();基本功训f在经常化 3练上下功夫 (视教师的培训f使教师学会使用重 .现代化的教育装备、术，理好、用好教技管使学设备，更好地发挥教育的作用 )()估能；4评

自身建设人手，在管理工作中团结协作。优势互补，规范的管理程序分工合作。行按实

层级管理 .使每条线、各个部门都有专人负责。各项工作都责任到人，从而使行政、后勤、育部门心往一处想。往一处使。分教劲充

具、园联系册、家备课本等。师们都能认真教对待积极参加。一位教师都对自己的努力每方向。到心中有数 .自制定了自我发展做各

考核在科学化上多实践 .实行弹性管理。提高工作效能：5落实制度在制度化上求完善 . ()针对新时期幼儿园制度建设中的薄弱环节，及时调整完善制定相关制度。

调动全园教职员工的积极性 .形成一个具有强大的向心力和凝聚力的工作团体。

规划，以此来不断地鞭策自己。超越自己。 在园本培训中，们还注意发挥市区教我研室、教科室、息中心的领导、信同行和幼教释疑，引领教师的专业成长。让每一位教师重视教育观念的更新 .重视教育理论的学

重视园风建设。采

用多样化的策略培养教师的综合能力。我们的做法是优化管理队伍 .倡人与人在交往中以诚相待 .处理各 提在

幼或或 2中青年教师的培养：、熟悉教育教专家、儿家长的作用。问题探究，咨询

学规律，断更新观念 .渐形成自己鲜明不逐的保教特色。园组织这部分教师开展教学我研讨活动 .期请有关专家现场指导 .过定通互相观摩、析 .理论上根本认识以幼儿评从为主体 .积极为幼J￣设良好的教育环境 . Li J 真正让幼儿通过操作体验尝试 .发现探索去获取知识 .足他们不同层次的需要，每满使个幼儿在原有的水平上有所提高。

类问题时以工作为重。在工作中，量做到多尽一

习.视理论联系实 …… 此处隐藏：1005字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……