行政管理专业毕业论文指导培训大纲(2)

分80%以上的学生，经申请可参加毕业论文的写作。

2．毕业论文的流程

大致可划分为：选题，文献资料准备，调查研究，论文撰写、成果总结与答辩等阶段。

3．学生的任务

（1）根据课题任务书写出开题报告，这一步实际上就是选题，开题报告主要是选题的理由、研究的意义、是否有能力研究等等。

（2）查阅文献资料和了解有关研究方法；

（3）制订课题计划和具体实施方案，并送指导教师审核；

（4）按计划认真开展有关调查研究，收集资料、采集数据，形成研究成果；

（5）在实践中提高解决实际问题的能力；

（6）课题成果力求观点正确、方法得当、内容新颖充实、材料详实可靠、表述准确流畅、结构合理，并有一定的创新；

我在这里强调三点：第一，写好开题报告，也就是选题。这一点非常重要，比如选题“论企业家政府”，应该说是一个很好的选题，但这个选题对老师合适，对学生就不一定合适。因为，关于企业家政府的资料凤毛麟角，大量都是美国文献，很难读懂，中文材料只有上海译文出版社的《改革政府》。这么少的资料，要论述清楚很难。

又比如，对于“反腐倡廉”选题，每年有20%的重复，这类选题很难出新意，容易出现雷同，应尽量避免撞车。