03Unit 2 My favorite subject is science.
(Section B 1a---1d)
级部:初一 使用人: 主备人: 审核人: 时间:2014-2-27 学习目标:
语言知识:
1、能理解并区别以下单词:free, cool, Tuesday, Wednesday, Thursday, Sunday, A.M., P.M.
2、能理解并正确使用以下句型:What’s your favorite subject? My favorite subject is …….
Why do you like ……? Because it’s fun/relaxing/difficult/easy…….
3、能谈论喜欢的科目和喜爱的理由。
技能目标:能在实例中理解句型,并在语言实践中达到熟练运用的程度。
情感态度及学习策略目标:
1、激发学生英语学习的欲望和兴趣,敢于用英语进行交流和表达。
2、在小组活动中积极参与讨论,互相帮助,培养团队精神,共同完成学习任务。
教学重点与难点:
重点:What’s your favorite subject? My favorite subject is …….
难点:Why do you like ……? Because it’s fun/relaxing/difficult/easy…….
Step1:学习单词(组内解决。1-6 2-5 3-4)
特别喜爱的____________ 学科,科目 ___________ 科学__________________ 音乐,乐曲____________ 数学_____________ 语文____________ 地理_________ 历史___________ 为什么___________ 因为___________ 星期一__________________ 星期二_______________ 星期三______________ 星期四_____________ 星期五______________ 星期六________________ 星期天_________________ 空闲的_____________ 妙极的,酷______________
Step2:课前自主预习,句型展示。
1. 我确实很忙。 I’m ____________ _____________.
2. 星期五下午我们有体育课。
We have P.E. ___________ ___________ ___________.
3. 数学很难,但有趣。 Math is very _______________, but ________________.
4. 让我们星期六见面。 Let’s meet _____________ _____________.
5. 三点钟我上美术课。 I have ____________ _____________ 3:30.
Step3:1b Listen and check the word you hear in 1a..
Step4:1c Listen and circle the classes David talks about on this schedule.
1、第一遍,先听,体会语音语调。 2、第二遍,做答案。 3、第三遍,纠正答案。 Step5:要点探究。
1. busy adj. 忙的;繁忙的
I’m really busy. 我真的很忙。
He is busy with his homework. 他正忙于他的作业。
