阅读下面的文言文,完成7~11题。
郑兴字少赣,河南开封人也。少学《公羊春秋》。晚善《左氏传》,通达其旨,同学者皆师之。
更始立,兴为长史,奉迎迁都。更始诸将皆山东人,成劝留洛阳。兴说更始曰:“陛下起自荆楚,权政未施,一朝建号,而山西雄杰争诛王莽,开关郊迎者,何也?此天下同苦王氏①,而思高祖之旧德也。今久不抚之,臣恐百姓离心,盗贼复起矣。今议者欲先定赤眉而后入关,是不识其本而争其末。恐国家之守转在函谷,虽卧洛阳,庸得安枕乎?”更始曰:“朕西决矣。”拜兴为谏议大夫。
会天水有反者,攻杀郡守,兴坐免。时赤眉入关,东道不通,兴乃西归隗嚚。嚚虚心礼请。而兴耻为之屈,称疾不起。嚚矜己自饰,常以为西伯复作,乃与诸将议自立为王。兴闻而谓嚚曰:“《春秋传》云‘口不道忠信之言为嚚②,耳不听五声之和为聋’。问者诸将集会,无乃不道忠信之言;大将军之听,无乃阿而不察乎?昔文王承积德之绪,加之以睿圣,尚服事殷。高祖征伐累年,犹以沛公行师。今令德虽明,世无宗周之祚;威略虽振,未有高祖之功,而欲举未可之事,昭速祸患,无乃不可乎?惟将军察之。”嚚竞不称王。
嚚后遂广置职位,以自尊高。兴复止之曰:“夫中郎将、太中大夫、使持节官皆王者之器,非人臣所当制也。孔子曰:‘惟器与名,不可以假人。’不可以假人者,亦不可以假于人也。无益于实,有损于名,非尊上之意也。”嚚病之而止。
侍御史杜林荐之曰:“窃见河南郑兴,执义坚固,宜侍帷幄,典职机密。”乃征为太中大夫。兴好古学,尤明左氏、周官。世言左氏者多祖于兴。
——(节选自《后汉书·郑范陈贾张列传》)
注释:①王氏:王莽,这里指王莽暴政。②嚚:yín,奸诈。
7.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是
A.攻杀郡守,兴坐免 坐:坐视
B.嚚矜己自饰 矜:夸耀
C.常以为西伯复作 作:发作
D.嚚病之而止 病:患病
8.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是
A.同学者皆师之 能面刺寡人之过者,受上赏
B.兴闻而谓嚚曰 以其求思之深而无不在也
C.后遂广置职位,以自尊高 请立太子为王,以绝秦望。
D.无益于实,有损于名 于其身也,则耻师焉
9.以下句子分别编为四组,全都属于郑兴劝说隗嚚“不称王”理由的一组是
①诸将集会,不道忠信之言
②大将军之听,阿而不察
③令德虽明,世无宗周之祚
④威略虽振,未有高祖之功
⑤欲举未可之事,昭速祸患
⑥无益于实,有损于名
A.①②③ B.①⑤⑥ C.②④⑥ D.③④⑤
10.下列对原文有 关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.郑兴有政治远见,在众将领都不愿迁都的情况下,指出先平定赤眉然后迁都是本末倒置,并劝说更始帝认清形势,安抚百姓,西进入关,稳定政权。
B.郑兴在赤眉军入关、东面的道路不通的情况下,往西归附了隗嚚,隗嚚很虚心,以礼相请,而郑兴却认为屈就于他是耻辱的,就推说有病不起来。
C.郑兴善于引经据典,他巧妙地引用《春秋传》有关言论来指出隗嚚身边将领心怀异志,并引用孔子的话,批评隗嚚大量设置官职来提高自己地位的做法。
D.郑兴喜好古文经学,他钻研《公羊春秋》,精通《左氏传》,造诣高深,与他一起学习的人都以他为师。人们说起《左氏传》时,大多采用他的说法。
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴此天下同苦王氏,而思高祖之旧德也。(3分)
⑵虽卧洛阳,庸得安枕乎?(3分)
⑶而欲举未可之事,昭速祸患,无乃不可乎?(4分)
参考答案:
7.B(A.坐:受牵连获罪。C.作:兴起。D.病:感到不妥,有所顾忌。)
8.B(而:连词,分别表承接关系,表示递进关系,“而且”。A.者:助词,与动词或动宾短语组成“者”字结构,相当于名词性短语。C.以:连词,表示目的关系,可译作“来”或“用来”。D.于:介词,“对”或“对于”。)
9. D(①是郑兴指出隗嚚诸将不说忠信的话。②是郑兴指出隗嚚听了阿谀的话也不觉察。⑥是郑兴对隗嚚“广置职位”的劝阻,不是对“称王”的劝说。)
10.C(“将领心怀异志”说法不合文意,原文“不道忠信之言”是说“将领没说忠信的话”,不是说“心怀异志”。)
11.⑴这是因为天下人都受王莽暴政的苦,而思念高祖旧日的恩德。
⑵我们虽然睡在洛阳,又怎能睡得安稳呢?
⑶却要做那不可做的事情,显然会招致祸患,恐怕不行吧?
参考译文:
郑兴字少赣,是河南开封人。少年时学习《公羊春秋》。晚年精通《左氏传》,并通晓它的意旨,与他一起学习的人都以他为师。
更始皇帝登基,郑兴担任长史,奉命迎接皇帝迁都。更始皇帝的众将 …… 此处隐藏:693字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……