《小竹排在画中游》教学设计(小竹排在画中游我在干什么)(2)

4．指导书写“江”字。

（1）整体位置、左窄右宽。

（2）教师示范，重点指导三点水的写法。三笔成一弧形，教师给学生用红笔画出弧线。第一点，点在左上格右下方，第二点点在左半格中间，压横中线，第三笔提，从左下格中心点提到横中线上，离中心点四分之一处。

（3）教师带写，学生仿写字头。

5．指导书写“两”字。

（1）整体位置，第一横在上半格中间。下半部压横中线。

（2）教师范写（略），提示：①第二笔竖，自左向右斜，②二个人的撇对称，点写在横中线下面。③第三笔钩略长于竖。

（3）教师带写，学生仿写字头。

（五）巩固复习。

1．正确、流利地朗读短文。

2．填空。

苗，第3笔是__________，共__________笔。

或上面是_________，下面是__________，共__________笔。

竹，第3笔是_________，第6笔是___________。

3．填词语。

大米禾苗江水

木耳火苗两手

竹刀竹尺竹子