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2011年潮阳区初中毕业生学业考试模拟考
语文试题
一、基础(32分)
1、根据课文默写古诗文。(12分)
(1)树木丛生,百草丰茂。□□□□,□□□□。(曹操《观沧海》)(2分)
(2)□□□□□,□□□□□。偶然值林叟,谈笑无还期。(王维《终南别业》)(2分)
(3)何处望神州?□□□□□□□,□□□□□□□?悠悠。(辛弃疾《登京口北固亭有怀》)(2分)
(4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”这与《出师表》中的“□□□□,□□□□”两句意思一致。(2分)
(5)默写杜牧《赤壁》全诗。(4分)
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
2、根据拼音写出对应的词语。(4分)
(1)山lǎng rùn 起来了,水涨起来了。( )
(2)一到求神拜佛,可就xuán xú之至了。( )
(3)仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出yì yáng dùn cuò的话来。( )
(4)富有创造性的人总是zī zī bù juàn地汲取知识,使自己学识渊博。( )
3、下列对病句的修改不正确的一项是( )(4分)
A、双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
(修改:把“不要”删去)
B、到了退休年龄的他,身体和精力还很健壮。
(修改:将“健壮”改为“充沛”)
C、因为我从小就喜欢篮球,所以姚明对我一点儿也不陌生。
(修改:把“姚明”和“我”的位置互换)
D、通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。
(修改:删去“通过”)
4、从下列备选词语中至少选用两个词语,并且至少用一种修辞手法,描写父亲爱我的一个片段。注意:要在语段中把运用的词语用线画出来;80字以内。(6分)
焦灼 悠闲 沙哑 颤巍巍 怒不可遏 温声细语
5、下面是《解放日报》2009年4月28日的一篇报道的节选,阅读相关文字,仿照例句,从不同的角度用一句话对其进行评价。(6分)
23日,复旦大学经过专家考试和校招生领导小组讨论,把38岁的蔡伟列入了2009年度博士生拟录取名单。导师为古文字学泰斗裘锡圭先生。
38岁读博士并不稀罕,稀罕的是蔡伟只有高中学历,下岗十余年;8个月前,他还在辽宁锦州蹬三轮养家糊口。
角度一:(从蔡伟的角度)一个人,永远不能放弃对学问的执著。
角度二:(从学科的角度) 。
角度三:(从裘锡圭的角度) 。
角度四:(从复旦大学的角度) 。
二、阅读(58分)
阅读下面文段,完成6~18题。
(一)(17分)
公输(节选)
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”
公输盘服。
子墨子曰:“然,胡不已乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王?”
公输盘曰:“诺。”
6、下列各组加点词语的意思相同的一项是( )(4分)
A、夫子何命焉为/则命一上将将荆州之军以向宛、洛
B、公输盘不说 /学而时习之,不亦说乎
C、吾义固不杀人/汝心之固,固不可彻
D、愿借子杀之/每假借与藏书之家
7、用现代汉语翻译下面句子。(4分)
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?
8、墨子从 等五方面责备公输盘助楚功宋的不义。(请用原文语句填空)(5分)
9、下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )(4分)
A、“行十日十夜而至于郢”以时间之长来表明路途遥远,更加突出墨子的惊人毅力。
B、墨子见公输盘,并没有直接劝阻,而是先设下圈套,请求公输盘替他杀人,借此激怒公输盘。
C、墨子一连用五个“不可谓”,重重否定,极有气势,使公输盘无从辩驳。
D、这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力。
(二)(13分)
动物的弄虚作假
①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙,常会弄虚作假,玩弄骗术。其技巧之高超,简直令人难以想像。
②椿象、金龟子只要稍动它一下,立刻会装死从农作物上掉落地面,过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的 …… 此处隐藏:1204字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
