长兴实验初中2011年中考语文第三次调研试题及答案(长兴实验初中2020)(2)

③那么，是什么原因导致了这种莲花效应呢?

④通过电子显微镜，我们可以观察到莲叶表面存在着非常复杂的多重微米、纳米级的超微结构。莲叶表面上有一些微小的蜡质颗粒，并且覆盖着无数个约10微米的突包，每个突包的表面又布满了直径仅为几百纳米的更细的绒毛。在突包间的凹陷部分充满着空气，从而使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上，不会大范围直接接触叶面，而是隔着一层极薄的空气，并且其能接触的点也只是叶面上若干个凸起的点。

⑤这是自然界中生物长期进化的结果。正是这种特殊的超微结构，使得莲叶表面不沾水滴，可以保持清洁：当莲叶上有水时，水会在自身表面张力的作用下形成球状，风吹动水珠在叶面上滚动时，水珠可以沾起叶面上的灰尘，并从上面高速滑落。这种自洁能力对于防止病原体的入侵也有着特别的意义。像莲花这样的植物，就是生长在很“脏”的环境中也不容易生病。因为即使病原体到了其叶面上，一经下雨就会随雨水冲走；如果不下雨，叶面很干燥，病原体还是生存不了。

⑥莲花的这种自洁功能引起了科学家们的极大兴趣。他们努力模仿这种表面，使应用研究

⑦迅速发展。20世纪末，基于“莲花效应”的涂料陆续问世，在越来越多的建筑中得到应用。不久的将来，我们的周围将会出现不会脏的地板、墙壁和没有灰尘的无线电用品。

11．请用简洁的语言概述“莲花效应”产生的原因。（3分）

12．第②段中画线句采用了什么说明方法？在文中有什么作用？（3分）

13．第⑤段中说“这种自洁能力对于防止病原体的入侵也有着特别的意义”，句中加点词“这种”所指代的内容是什么？（3分）

14．“莲花效应”的运用是否符合现在我们倡导的“低碳生活”理念呢？请结合实际生活谈谈你的看法。（3分）

三、古诗文阅读（20分）

（一） 长相思 （清）纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

注：此词写于作者随康熙帝东巡还未出山海关的时候。榆关，即为山海关。那畔，那边，指山海关外。更，旧时一夜分为五更，每更约两小时。

15.有人说此词描写了旅途的遥远、艰辛，你能找出相关的词句吗？（2分）

16.这首词抒发了作者怎样的思想感情？（2分）

（二）（8分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （选自《送东阳马生序》）

17.解释下列加点的词语。（3分）

走送之（ ） 既加冠（ ） 俟其欣悦（ ）

18.翻译划线句。（2分）

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

19．我们从他的“现身说法”中获得了哪些启示？请结合选文内容回答。（3分）

（三）（8分）

上①谓房玄龄曰：“官②在得人，不在员多。”命玄龄并省③，留文武总六百四十三员。

上曰：“为朕养民者，唯在都督、刺史④，朕常疏其名于屏风，坐卧观之，得其在官善恶之迹，皆注于名下，以备黜⑤陟。县令尤为亲民，不可不择。”乃命内外五品已上，各举堪为县令者，以名闻⑥。 （选自《资治通鉴?贞观治道》）

【注释】①上：皇帝，这里指唐太宗李世民。②官：任命官员。③并省：合并，裁减。④都督、刺史：均为官名。⑤黜（chù）：降职或罢免。⑥以名闻：把他们的名字告诉我。

20．下列加点字解释不相同的一项是（ ）。（2分）

A．朕常疏其名于屏风/疏条交映，有时见日 B．以备黜陟/陟罚臧否，不宜异同

C．县令尤为亲民/亲贤臣，远小人 D．各举堪为县令者/选贤与（举）能

21．下列虚词解释错误的一项是（ ）。（2分）

A．坐卧观之（它们，代屏风上的官员名字） B．皆注于名下（在）

C．为朕养民者（替） D．以备黜陟（用）

22．翻译划线句。（2分）

官在得人，不在员多。

23．以选文中一句话为例说说唐太宗李世民选官员的标准是什么？（2分）

四、作文（50分）

24．仿佛还是昨天，我们兴高采烈地跨进初中大门，可一眨眼，三年的学习时光已悄然逝去。今天，明天，我们即将为初中生活画一个圆满的句号。让我们再次回眸那些共度的美好时光，重温那份永远存于心的浓浓情谊，并畅想绚丽多彩的未来吧！

请以“美好在 ”为题写一篇文章。

要求：（1）将题目补完整。

（2）文体不限，诗歌除外。

（3）不少于600字，文中不得出现真实的人名、地名、校名。

长兴实验初中九年级第三次质量调研

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