泰州市二中附属初中2011年中考语文二模试题及答案(泰州市二中附属初级中学东(3)

（2）字数不少于600字。

（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

参考答案 2011.5

1.斑驳/椭/烁

2.B

3.D

4.（1）金就砺则利（2）落霞与孤鹜齐飞（3）为伊消得人憔悴。（4）是他们提着灯笼在走。（5）则凡可以得生者何不用也？/则凡可以辟患者何不为也？（6）山重水复疑无路，柳暗

花明又一村。

5.（1）水帘洞、须菩提。

（ 2）格列佛潜入水中，用长绳和钩子把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。

（3）高兴的是：①鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的 人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹。

扫兴的是：知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了。

6.【活动一】

（1）秋竹虚心风霜难侵，夏荷多丝污泥不沾。

（2）荷，有人赞其清香：香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉；有人赞其品格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

【活动二】

（1）标题：清风荷影，荷韵飘香。栏目：荷史漫谈、荷与宗教、荷与文学、荷与政治等。

（2）言之成理即可。例如：只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。

7.（1）作者运用对比、比喻的修辞手法（1分），通过少日逢春的狂态反衬老去逢春的伤感，抒发了人生已老而无可奈何的孤寂的心境(1分)。

（2）作者运用拟人手法，想像离此而去的春天与飞来的燕子在金色的夕阳中相遇（1分），巧妙地回答了上句的疑问，想像奇特，生动形象，引人联想（1分）。

（3）因年老而壮志难酬的忧愤和希望能得到朝廷重用的期待之情。（2分）

8.（1）①特别②多次，屡次③只，仅仅④哪里，怎么（每点1分，共4分）（2）C（2分）

9. 傅 金 吾 园 中 梅/ 张 功 甫 玉 照 堂 故 物 也（2分）

10.（1）我当时被桃花迷恋住了，竟然舍不得离开。（2分）

（2）因此人家大多把书借给我，我于是能够看遍各种书籍。（2分）

11.作用是详写“为春”之美，写尽俗士赏玩者众多，逐层渲染，造成读者强烈的“待月”心理，属于衬笔；篇末写“为月”之美，意在表达欣赏月景人之稀少，表达作者清高和安闲自适、寄情山水的情怀。（2分）

12.2008年；减少大气中的温室气体排放（或减少大气中二氧化碳的含量）（2分）

13.不能，因为“大约”表明温差是约数，强调温度升高面临严峻的形势，（1分）体现了说明文语言的准确性（1分）。（或：如果去掉“大约”就表明是确数1摄氏度，与事实不符，不能体现说明文语言的准确性。）只答“不能去掉”不给分；答“不能，因为它体现了说明文语言的准确性”，没有具体分析给（1分）

14.示例（1）措施：少开车（2分），理由：减少温室气体排放（2分）。示例（2）措施：多植树（2分），理由：减少大气中的二氧化碳含量（2分）。（提出措施2分，说明理由2分。措施不符合文意“减少温室气体排放”“减少大气中二氧化碳含量”的不给分。）

15.主要建议是：家长“多带他们接近大自然”。（2分）

16.美的教育宜从儿童幼年开始。文章一开头，便连用比喻，把孩子的幼年比作“一片宽阔的原野”，当家长的可以在这原野上“任意栽植花草”，随心所欲地帮助孩子认识世界，积累阅历，也可以“在原野上放一把野火”，消除孩子内心中有害的东西。总之，两种做法都是让孩子今后的世界变得更加五彩缤纷，更有旺盛的“生命力”。（每点2分，共4分）

17.①正面强调孩子亲近自然的必要：说她女作家总是不顾辛劳，常常带孩子到植物园附近散步，这个行动的本身就是一幅美丽的图画。”这幅图画会永远留在孩子的记忆之中。②从反面印证，在现代都市，要家长让孩子亲近自然是不容易的事，因为许多父母往往借口生活紧张，工作繁忙，不愿这样做。（每点2分，共4分）

18.上好的马路，车身却微微颠簸；（1分）挣钱过日子（或：赚钱过活、自食其力）。（1分）

19.车夫与命运抗争而“挣”来了坦荡而快乐的生活的事实教育了我，使我消除了自责和对车夫的怜悯及担忧。（3分）

20.怕自己的做法显得矫情，玷污了车夫圣洁的品质。（3分）

21.①车夫说好的价就不会变；②车夫制止“我”下车，用独腿顽强爬坡；③车夫带着两个外国人一口气蹬了80多里。（答出3点就可给全分）

22.①车夫为人诚恳，关心他人，耐心地向“我”解释车价，介绍乘车路线。②他不怕困难，身残志坚，坚持自食其力，以乐观的态度面对人生，积极与命运抗争。③在外国人面前表现出强烈的民族自尊心和自信心。④讲求信誉，自尊自爱，坚持只收3元车费。（不要求

答全，能分析到3个方面且语言通顺即可）

23.【写作提示】（1）文字材料已对题意作了明确的提示，你只要紧扣“珍视平凡”这个题目去写就行。（2）可以记一段平凡的生活（家庭的、学校的、社会的均可），包含着“珍视”之意，写成记叙 …… 此处隐藏：100字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……