夕阳真美教案教学设计第一课时(夕阳真美教案教学设计)

时间:2026-01-22   来源:未知    
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文章摘要:本文章的主要内容是关于夕阳真美教案教学设计第一课时,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

一、教材分析、

课文以形象、生动的语言,描绘了夕阳西下时的瑰丽景色,抒发了对美好大自然热爱之情。作者依循“太阳西斜 --下沉--走向西山背后“的顺序,具体地描绘了夕阳西下的景色。 夕阳真美教案教学设计第一课时

二、教学目标:

“知识与能力”目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会10个生字,其中田字格上面的只识不写,认识1个偏旁。理解由生字组成的词语在课文中的意思。

3、了解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。

“过程与方法”目标:

借助课文语言材料,通过朗读课文,感受夕阳西下的美景。

“情感与态度”:

激发学生热爱大自然思想感情。

三、教学重点、难点:

1、识字、写字。

2、理解课文第二、三、四自然段。

四、教学准备: 1、多媒体课件。2、词卡、小黑板。

五、课时安排:3课时

第一课时

教学要求:

1、初读课文理解课文大意,读通课文。

2、学习部分生字。

教学设计:

一、揭示课题,释题。

1、课前播放有关夕阳的影像资料。

2.一曲动听的音乐,将我们带入了美丽的傍晚。

3.板书课题: 夕阳真美。

4、傍晚快要落山的太阳叫“夕阳”

二、初读课文

1.师范读

2、读自己最喜欢的课文段落,找出生字。

2.教学生字。

生字

读音

部首

笔画

组词

笔顺

3.理解词语

壮丽:雄壮和美丽。

往下沉:朝下面落。

4.指名读课文,正音。强调:“沉、身“都是前鼻音;“傍”的声母b,不是p;“烂”的声母是l不是n.

三、指导书写

余:第五笔是“竖钩”,不是“竖”,最后两点左右对称。

沉:右上部横钩的横部宜长,右下部横折弯钩的横部宜短。

四、当堂巩固

完成《习字册》上的练习。

内容概括:这篇介绍了关于夕阳真美,夕阳真美教案教学设计第一课时,希望对你有帮助!

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