记念刘和珍君［教案一］(记念刘和珍君人物形象及分析)(2)

②“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”

明确：根据上文，缘由有两个方面，一是反动派的残酷镇压，一是反动文人的恶毒诬蔑。在这白色恐怖下，人们还怎敢说话呢？但沉默后的结果将会怎样？作者列举不同的前途，即暗示只有“爆发”才是唯一的出路。

③“我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。”

明确：“中国人”泛指中国人。“向来”、“不惮”、“最坏”等词语，表明作者对自己的观点的执着和自信。

四、总结。

通观全文，作者悲和愤两股情感的烈焰无处不在迸发，无处不在燃烧，升腾交织，无可抑制。追悼会的气氛、程君的发问和要求引起对烈士的痛心的忆念，并且激起对杀人者的满腔仇恨，发为愤怒的揭露控诉；同时，作为革命家、思想家，作者始终没有停止深沉的思索，对惨案的经验教训进行了沉痛的总结，对烈士死难意义给予高度评价。这就是作者思想感情发展和文章结构的大体脉络。

板书：感情线索：悲、愤、激励。

五、布置作业。

１．下列加点汉字注音依次正确的一组为：

桀骜赁屋屠戮浸渍

Ａ．jiànglènchuōzì

Ｂ．jiélìnlùzì

Ｃ．jièlènlùzé

Ｄ．jiélìnchuōzé

２《记念刘和珍君》一文选自（）

Ａ．《二心集》Ｂ．《华盖集》Ｃ．《且介亭杂文》Ｄ．《华盖集续编》

３．理解下列语句，然后回答问题。

“我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。”

Ａ．这一段话的中心是什么？

Ｂ．句与句之间在内容上有什么联系

Ｃ．“至于……明证了”一句中的主、谓、宾语依次为、、。

４．写一则“三·一八”事件的简讯。

附１．参考答案：书后“思考与练习”参见课文分析。

课堂作业：１．Ｂ2．Ｄ

３．：Ａ：指出烈士死难的重大意义。

Ｂ．第一句说中国姑娘在去年“女师大事件”中所显示的英勇气概；第二句说她们在这次“三·一八”惨案中“在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实”所包含的意义；第二句是小结烈士死难的意义。

Ｃ．事实、为、明证。

〔附］板书设计

第一教时

纪念刘和珍君

鲁迅

一、内容

①介绍写作缘由②交待写作目的

③回忆认识过程④抒写惊愕、义愤⑤叙述遇难经过⑥总结经验教训⑦热情讴歌赞颂

二、刘和珍：渴求真理善良和蔼有事业心，（思考及作业内容略）

第二教时

１．煤（喻）（历史进程）请愿（不值得）。

２陶诗（烈士的鲜血没有白流）。

3纵观全文：悲、愤、激励。

（思考及作业内容略）